幼兒園大西瓜教案設(shè)計(jì)
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)故事中小老鼠的機(jī)智和勇敢。
2、想辦法幫助小老鼠解決在看望奶奶途中發(fā)生的問題,并大膽表述。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《大西瓜》課件。
三、活動(dòng)過程:
1、謎語游戲,引起導(dǎo)入故事。
提問:(1)誰來猜一猜?師:這只小老鼠和大西瓜之間到底發(fā)生了什么有趣的事情呢。我們一起來欣賞故事——大西瓜。
2、看圖講故事,并播放幻燈片。
1)、故事講述至“還有半個(gè)留給奶奶吃吧!
二、 提問
① 夏天的太陽火辣辣地照著,小老鼠覺得怎么
、 發(fā)現(xiàn)一片西瓜地,小老鼠是怎么想的?
、 ③還有半個(gè)西瓜,小老鼠為什么不吃呢?
(2)、續(xù)講故事至“這下可涼快多了!
提問:吃完了半個(gè)西瓜,小老鼠是怎么做的呢?
小老鼠戴上西瓜帽有趣嗎?為什么要戴上西瓜帽啊?
(3)、幼兒看圖,想辦法幫助小老鼠過河。
、提問:小老鼠又不會(huì)游泳,這可怎么辦呢?你們有什么好辦法?
老師:那我們來看一看聰明的小老鼠是用什么辦法過小河的呢?(故事講至穩(wěn) 穩(wěn) 當(dāng)當(dāng)?shù)倪^了河。)
。4)、續(xù)講故事至“小家伙,我要吃掉你!庇變捍竽懖孪霂椭±鲜蟮腵辦法。
、侔l(fā)生了什么事情?
、诖蠡依鞘窃趺凑f的?小老鼠覺得怎么樣?
、勰阋切±鲜髸(huì)怎么辦呢?你有什么辦法幫助小老鼠?
④小老鼠究竟有沒有被大灰狼吃掉呢?
老師:讓我們來看看這只小老鼠是怎么做的?(講故事至結(jié)尾。)
3、完整的欣賞故事。(播放課件。)
討論:你們喜歡這只小老鼠嘛?為什么喜歡它呢?
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