鄧稼先課文教案

　　教學(xué)目的：

　　1、 掌握本文的生字新詞，理解文中兩個古詩文小段。

　　2、 靈活運(yùn)用速讀、默讀、朗讀等閱讀方式閱讀課文。

　　3、 學(xué)習(xí)鄧稼先將個人生命奉獻(xiàn)給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　用速讀、默讀、朗讀等閱讀方式閱讀課文。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、 第一部分寫百年屈辱史的用意；

　　2、 把鄧稼先與奧本海默作比較的好處。

　　教具準(zhǔn)備：

　　《祖國》錄音帶、小黑板（寫六種方式、《祖國》歌詞）

　　教學(xué)時數(shù)：

　　一課時

　　教學(xué)過程：

　　一、 導(dǎo)入：

　　1、 激情入景：

　　二（4）班的`同學(xué)們給老師們留下了很好的印象。在首屆藝術(shù)節(jié)中，我班榮獲了第一名……這節(jié)課，希望同學(xué)們有好的表現(xiàn)。

　　2、 材料分析：

　　（1） 1842年8月，中英代表簽訂了中國近代第一個不平等條約——中英《南京條約》，其中有這樣一條規(guī)定：英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。

　�。�2） 1860年，英法聯(lián)軍大肆搶劫并燒毀了稱作“萬園之園”的圓明園。

【鄧稼先課文教案】相關(guān)文章：

課文鄧稼先的教案范文06-29

鄧稼先的課文教案09-06

《鄧稼先》的教案11-25

初中課文鄧稼先原文02-24

課文鄧稼先的詞語解釋06-06

鄧稼先的教案模板04-20

課文《鄧稼先》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計01-16

課文《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計模板07-04

關(guān)于課文鄧稼先的詞語解釋02-19