六年級數(shù)學(xué)教案設(shè)計：分數(shù)乘加、乘減混合運算
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生掌握分數(shù)乘加、乘減混合運算的運算順序。
2、通過練習(xí)，提高學(xué)生計算的熟練程度。
教學(xué)重難點：分數(shù)乘加、乘減混合運算的運算順序。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)
計算下面各題
56＋7315（34－29）－+
過程要求：
1、學(xué)生獨立計算，然后集體訂正。
2、說一說運算順序。
二、講授新知
1、教師明確說明：分數(shù)混合運算的順序和整數(shù)的運算順序相同。
2、舉例說明
計算：+
(1)觀察算式說一說運算順序。
(2)學(xué)生嘗試練習(xí)，教師巡視進行個別指導(dǎo)。
(3)學(xué)生匯報計算過程，教師板書。
+
＝＋
=
3、嘗試練習(xí)
1－－
三、鞏固練習(xí)
完成練習(xí)三第3題
1、學(xué)生獨立列式計算，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、選出兩題，請學(xué)生進行板演，學(xué)生評價。
四、課后作業(yè)設(shè)計：
一、計算：
�。�+(+)2
(－)75－25－
二、列式計算
1、與的`差的是多少？
2、減去的，差是多少？
3、的比少多少？
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