外婆的澎湖灣教案小學(xué)音樂教案

時(shí)間：2021-06-12 15:04:59 教案我要投稿

外婆的澎湖灣教案小學(xué)音樂教案

　　教學(xué)目標(biāo)

外婆的澎湖灣教案小學(xué)音樂教案

　　1.學(xué)習(xí)臺(tái)灣校園歌曲《外婆的澎湖灣》通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生對(duì)臺(tái)灣校園歌曲有初步的了解并感受其輕松親切的特點(diǎn)。

　　2.解決歌曲中的節(jié)奏難點(diǎn)，利用課堂樂器培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力體驗(yàn)自己成功的喜悅。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生在欣賞感知體驗(yàn)音樂中積極思維,聯(lián)想，從而激發(fā)學(xué)生不斷認(rèn)識(shí)音樂喜歡音樂。

　　難點(diǎn)：通過每個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)激發(fā)孩子對(duì)美麗家園的贊美核對(duì)童年美好時(shí)光的懷想

　　教學(xué)過程：

　　一、聽音樂《鄉(xiāng)間小路》進(jìn)入教室

　　設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生聽音樂做律動(dòng)在不知不覺中感受臺(tái)灣校園歌曲的清晰與自然。

　　二、談話導(dǎo)入

　　設(shè)計(jì)意圖：勾起學(xué)生對(duì)童年的回憶對(duì)生活的熱愛對(duì)親情的感激，學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲后自然就會(huì)唱的`投入有激情。

　　師：剛才一首非常好聽的臺(tái)灣校園歌曲《鄉(xiāng)間小路》把我們帶去了音樂課。這首歌流行于六七十年代，就連你們的爺爺奶奶外公外婆都會(huì)唱。同學(xué)們都有自己的爺爺奶奶外公外婆，他們?yōu)榱宋覀冃量嗔艘惠呑游覀冊(cè)谧拇蠖鄶?shù)同學(xué)到現(xiàn)在都還是由他們來照顧。你們愛他們嗎？

　　生：齊聲回答

　　師：今天老師就要教同學(xué)們一首跟外婆有關(guān)的歌曲，名字叫《外婆的澎湖灣》這也是一首臺(tái)灣校園歌曲，是葉佳修先生創(chuàng)作的。

　　2.師簡介歌手葉佳修創(chuàng)作《外婆的澎湖灣》背景。 3.放圖片（師點(diǎn)擊屏幕出示背景圖，播放歌曲《外婆的澎湖灣》）

　　4.學(xué)生傾聽談自己感受，激發(fā)學(xué)生學(xué)唱歌曲情緒。

　　三、學(xué)習(xí)歌曲

　　播放課件范唱

　　師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅温牳枨冻磩?dòng)畫視頻在理解歌詞欣賞臺(tái)灣風(fēng)光的同時(shí)拍一拍。

　　1.回答這首歌是幾拍子？聽完后給你怎樣的感受？

　　生：4拍子

　　2.節(jié)奏練習(xí)。

　　（1）XXXXXX X XX XX X 晚風(fēng) 輕撫澎湖灣白浪逐沙灘

　　3 55561 6511 16 5—