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數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《游樂場(chǎng)》教案

時(shí)間:2022-09-26 11:54:24 教案 我要投稿
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北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《游樂場(chǎng)》教案

  教學(xué)目標(biāo):

北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《游樂場(chǎng)》教案

  1. 在實(shí)際情境中,進(jìn)一步理解乘除法,并解決相關(guān)的實(shí)際問題。

  2. 通過敘述題意,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

  3. 讓學(xué)生在生活中學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。

  教學(xué)過程:

  一、游樂場(chǎng)。

  小組內(nèi)說說:從圖上你知道了什么?

  你問我答

  同桌合作,一人提出問題,另一人寫算式解答,然后交換角色。

  集體交流

  在你問我答的活動(dòng)中,你提了什么問題,你的同桌是怎么回答的?

  二、快餐店。

  小熊開了一家快餐店,小動(dòng)物們都來(lái)了,瞧,兔小弟、狼大哥、牛伯伯都想了一個(gè)問題考大家了,同學(xué)們能全部解答嗎?

  1. 學(xué)生獨(dú)立解決。

  2. 小組交流:敘述題意,寫算式,說說怎么想的。

  三、倒牛奶。

  說說每幅圖的意思。

  獨(dú)立思考。

  小組內(nèi)討論,一壺倒六小杯、三大杯,一杯能倒幾小杯?

  用紙條驗(yàn)證:兩條一樣的紙條當(dāng)水壺,把其中一條剪成六等份,另一條剪成三等份;然后再把兩次剪下的紙條進(jìn)行對(duì)比。

  四、比比誰(shuí)寫得多。

  看練一練的第一題,在三分鐘內(nèi)試試能完成幾題,要求又對(duì)又快。

  五、作業(yè)。

  思考:練一練中的投鏢,想一想,每人每

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