人音版一年級紅眼睛綠眼睛優(yōu)秀教案
教學(xué)重點
能夠與同學(xué)合作。
教學(xué)目標(biāo)
⒈學(xué)唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。
⒉了解小同學(xué)常見的行為規(guī)范。
⒊能在心里默唱《紅眼睛綠眼睛》。
教學(xué)過程
一、聽唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》,做游戲。
、苯處熖釂枺和瑢W(xué)們上學(xué)是用什么交通方式到學(xué)校的?同學(xué)回答走路、坐公共汽車、騎自行車、家長開車送等等。
在城市交通里,紅綠燈是警察的`幫手,與警察一起指揮交通秩序,保證行人和車輛的平安通行。
紅燈和綠燈各有不同的作用,例如紅燈亮?xí)r,車輛行人停止通行,綠燈亮?xí)r,車輛行人通行等。
、猜犚魳罚鲇螒。
每個同學(xué)手上都有一張紅紙牌和一張綠紙牌,聽教師唱歌,教師唱到“紅燈紅,紅眼睛,眼睛眨一眨車子停一停”時,同學(xué)們舉紅牌,唱到“綠燈綠,綠眼睛,眼睛眨一眨車子向前進(jìn)”時,同學(xué)舉綠牌。
⒊跟著歌曲〈〈紅眼睛 綠眼睛〉〉,做游戲。
請一名同學(xué)做警察舉紙牌,其他同學(xué)邊唱邊扮演行人和車輛,看見紅燈停止做動作,看見綠燈繼續(xù)做動作。
二、看圖標(biāo)、做判斷,選擇放聲歌唱與心里默唱。
、闭堃幻瑢W(xué)做警察舉紙牌,舉紅燈 時,教師在心里默唱,舉綠燈時,教師大聲歌唱。教師做警察舉紙牌,同學(xué)們默唱或放聲唱。
、部磮D標(biāo),選擇大聲唱或心里默唱。
自身判斷行為:吸煙、鳴喇叭、走人行道、廢品扔到垃圾桶等。用紅綠燈表示或用歌唱方示表示出來。
三、小結(jié) 。
四、作業(yè)
設(shè)計:自身設(shè)計圖標(biāo)做游戲。
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