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《秋天的落葉》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-19 20:28:37 教案 我要投稿

《秋天的落葉》教案設(shè)計(jì)模板

  【教學(xué)過(guò)程】

《秋天的落葉》教案設(shè)計(jì)模板

  一、揭示觀察對(duì)象,激發(fā)喜愛(ài)之情。

  1、我們小朋友都知道,當(dāng)夏天過(guò)去,秋姑姑便來(lái)到人間。老師想問(wèn)一問(wèn):哪些小朋友在秋天里吃上了新米?啊,這么多小朋友,你們說(shuō)新米好吃嗎?是呀,新米香噴噴的真好吃。老師想告訴你們,這香噴噴的新米就是秋姑姑帶來(lái)的!

 。、老師還要問(wèn),我們哪些小朋友在秋天里吃到了又香又美的水果?知道嗎?這也是誰(shuí)帶給我們的?對(duì)了,是秋姑姑為我們送來(lái)了好吃的水果,讓我們吃得這樣開(kāi)心。

  3、看,秋姑姑為我們帶來(lái)了豐收和喜悅。小朋友你們愛(ài)秋姑姑嗎?老師和你們一樣喜愛(ài)秋姑姑,但是現(xiàn)在秋姑姑快要離開(kāi)我們了,不過(guò)她為我們留下了她的影子,就是秋天的落葉。今天的觀察寫(xiě)話課,老師就和小朋友一起說(shuō):“秋天的落葉”。

 。ń沂菊n題:秋天的落葉)

  二、觀察秋葉的色彩和飄飛的姿態(tài)

 。、昨天,小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到外面去看落葉。(播放畫(huà)面)我們踩著落葉,發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉和春天、夏天不一樣了。(畫(huà)面停,學(xué)生觀察)秋天的樹(shù)葉怎么樣了?

  句式(1):秋天,我們走進(jìn)小樹(shù)林,看到______。

 。病㈥囮嚽镲L(fēng)吹拂著樹(shù)葉,我們聽(tīng)到什么聲音?在句式(1)后加:聽(tīng)到 ————。

  3、請(qǐng)小朋友連著說(shuō):秋天,我們走進(jìn)小樹(shù)林,看到______,聽(tīng)到______。

  4、(繼續(xù)看畫(huà)面)我們還看到秋風(fēng)中一片一片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),在空中輕輕飛舞著,然后輕輕飄落大地。看樹(shù)葉是怎樣落下來(lái)的?

  句式(2)一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉【 】地落下來(lái)。

  5、在說(shuō)話練習(xí)中,學(xué)會(huì)用"悄無(wú)聲息"、"飄飄悠悠"。

 。、(看樹(shù)葉飄飛的慢動(dòng)作)秋葉在空中飛舞著,姿態(tài)很美,就像什么?

  在句式(2)后加:一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉【 】地落下來(lái),就像______。

  三、拾秋葉,比一比誰(shuí)的秋葉最美

 。、秋葉從枝頭紛紛飄落,(板書(shū):飄)小朋友可高興了。把秋姑姑留在記憶里。我們學(xué)過(guò)的閱讀課文《秋天》。還記得嗎,請(qǐng)全體女生背誦。

  2、女同學(xué)背得很有感情,男同學(xué)聽(tīng)得很入神,看得出,你們也很喜愛(ài)秋葉,昨天,我們也在樹(shù)下干什么?(板:拾)

  請(qǐng)一位小朋友來(lái)做給大家看,說(shuō)給大家聽(tīng),你是怎樣拾秋葉的?

  設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)入手,激發(fā)興趣,拓寬思路,同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生有意識(shí)的思考將自己的動(dòng)作行為表達(dá)出來(lái)。

 。场⒗蠋熥蛱煲沧屝∨笥岩坏朗傲嗽S多秋葉,看,我將它們都帶來(lái)了。(出示,秋葉圖)秋姑姑用神奇的畫(huà)筆給片片秋葉描繪了動(dòng)人的色彩,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看有哪些顏色?(板書(shū):看)

 。、秋葉不但有各種色彩,還有各種形狀,它們都的是什么形狀的呢?

 。怠⒍嘧硕嗖实那锶~組成了一組組動(dòng)人的圖畫(huà)。欣賞完了老師拾的秋葉,該讓老師欣賞你們拾的秋葉了,請(qǐng)小朋友將夾在書(shū)中的秋葉輕輕取出,互相介紹介紹,說(shuō)說(shuō)它的形狀和顏色。句式(3)這是一片美麗的秋葉,你瞧,它 ( )

  設(shè)計(jì)意圖:先說(shuō)后寫(xiě),降低梯度 由具體的'動(dòng)手操作到抽象的語(yǔ)言表達(dá),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的表達(dá)能力。

 。、小朋友很喜愛(ài)秋葉,細(xì)細(xì)地看著看著,你覺(jué)得它像什么,正在干什么?

  句式(4)我細(xì)細(xì)地看著看著,啊,它多像________。我把它輕輕收在______。(板:收)

 。、小朋友說(shuō)得很好,讓我們和秋葉一同歡歌起舞吧。

 。ㄕn中操)

  四、了解秋葉為什么會(huì)落,贊美它的品格

 。、美麗的秋葉如果永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢該多好,可是除了松柏等常綠樹(shù),大部分秋葉都要在秋風(fēng)中脫落,這是為什么?

  聽(tīng)錄音故事《秋天樹(shù)葉為什么會(huì)落》

 。、現(xiàn)在小朋友明白秋葉為什么會(huì)落了吧,讓我們?cè)僖淮慰纯辞锶~告別大樹(shù),無(wú)聲無(wú)息飄向大地的情景,看畫(huà)面,邊看邊想,秋葉和大樹(shù)道別時(shí)他們會(huì)說(shuō)些什么?

 。、(畫(huà)面放畢)小朋友聽(tīng)到秋葉與大樹(shù)道別的話嗎?請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)表演大樹(shù)與樹(shù)葉道別的情景。

 。、為了讓大樹(shù)長(zhǎng)得更美,為了使別人更幸福,秋葉獻(xiàn)出了自己的一切,這是多么可貴呀!

  五、總結(jié)活動(dòng)全程,完整、有序地描述,并把自己說(shuō)的話記錄下來(lái)

  今天我們一起回憶了昨天拾秋葉的活動(dòng),誰(shuí)能看著老師的板書(shū)完整地說(shuō)一說(shuō)。并把你剛才說(shuō)的話記錄下來(lái)

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