《樂為集體做事》教案設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)
1、認識目標(biāo):
知道每個人都是集體中的一員,要樹立對集體的責(zé)任感和熱心為集體服務(wù)的小主人精神。
2、情感目標(biāo):
培養(yǎng)熱愛集體的感情,樂意為集體做事。
3、行為目標(biāo):
4、關(guān)心集體,為集體多做好事
二、激趣導(dǎo)入
1、我們學(xué)過《三個和尚》的故事嗎?誰來講講。
2、學(xué)生講故事。
3、這位同學(xué)講得真精彩。你聽了這個故事想到什么呢?
4、學(xué)生回答。
5、同學(xué)們回答得真好,我們作為集體中的'一員要樂意為體積做事。板:樂意為集體做事。
三、學(xué)文明理
1、現(xiàn)在,我們就要看看六(1)班班干部競選過程中發(fā)生什么事?(放錄象)
2、①德友為什么不愿意當(dāng)主編?
、谀侨綮`為什么自告奮勇當(dāng)主編呢?板:關(guān)心集體
3、學(xué)生回答。
4、同學(xué)們都能大膽地說出自己的見解,真了不起。德友拒絕了一個鍛煉的好機會,相反若靈自告奮勇地當(dāng)主編結(jié)果怎樣呢?大家翻開書本P15看一看。
5、若靈的墻報越辦越好,還獲得了墻報大賽的金獎,連德友也說要向她學(xué)習(xí),那么若靈的墻報為什么會越辦越好?
6、學(xué)生回答。
7、同學(xué)們說得很好,我們都應(yīng)該像若靈一樣關(guān)心集體,多為集體做事(板:多為集體做事)這樣我們才能不斷提高自己的能力,成為一個全面發(fā)展的人。
四、深化觀點
1、下面我們來看看小聰和小雨是怎樣對待集體工作。
2、學(xué)生表演相聲。
3、兩位同學(xué)的口才真棒,其實他們剛才爭論的就是集體工作和社會工作的問題,那①我們應(yīng)該怎樣對待集體交給的工作任務(wù)?②承擔(dān)社會工作會不會影響自己的學(xué)習(xí)?聯(lián)系生活實際找你的好朋友交流交流。
4、誰來說說。
5、學(xué)生回答。
6、同學(xué)們都懂得了要關(guān)心集體,多為集體做事。
五、指導(dǎo)行為
1、現(xiàn)在我們來分清是非(學(xué)生)考考你。你們想玩游戲嗎?我們先來玩一個游戲,老師說一個詞語,你要做出跟老師相反的動作,看誰反應(yīng)最快,我就請他回答問題,他呀將會獲得一份意想不到的禮物。
2、準(zhǔn)備好沒有,聽著(坐下)。好,請你來。
3、請你選擇一道問題。
4、學(xué)生回答(由淺到深)
5、同學(xué)們猜一猜他們將會獲得什么禮物?……
6、同學(xué)們分辨是非的能力真強。我知道我們班上有很多樂于為集體做事的同學(xué),現(xiàn)在我們請紅領(lǐng)巾廣播站的記者采訪一下。
7、學(xué)生回答。
8、謝謝,在我們身邊關(guān)心集體,多為集體做好事的同學(xué)真多呀!現(xiàn)在班上的文娛組要來夸一夸咱班樂于為集體做事的同學(xué),
9、學(xué)生表演小快板。
10、關(guān)心集體事,樂于做奉獻,說得多好呀!那你打算以后怎樣做呢?在小組里說說。
11、學(xué)生回答。
六、總結(jié)
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們懂得了每個人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,多為集體做事。現(xiàn)在我們來讀讀明事理見行動。希望咱班以后涌現(xiàn)更多關(guān)心集體的好人好事。
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