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《整理與練習》教案

時間:2021-06-22 13:17:50 教案 我要投稿

蘇教版《整理與練習》教案

  教學內容:

蘇教版《整理與練習》教案

  引導學生開展“探索與實踐”活動,完成第8~9題,并對本單元的學習情況進行“評價與反思”

  教學目標:

  1、引導學生聯(lián)系分數的意義或通過畫線段圖進一步探索、體會分數除法計算方法的合理性,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性。

  2、引導學生用所學的知識解決生活中的實際問題,提高解決問題的能力。

  3、引導學生反思本單元的學習情況,并能對自己的學習情況作出恰當的評價。

  4、學會從知識與技能、數學思考與解決問題方面、情感與態(tài)度方面反思自己的學習狀況,對自己作出恰如其分的評價。

  教學資源:

  小黑板

  教學過程:

  一、探索與實踐

  1、提問:甲數除以乙數(0除外),等于什么?

  你能舉個這樣的例子嗎?

  2、探索:你還能用什么方法證明甲數除以乙數(0除外),等于甲數乘乙數的倒數?

  (1)聯(lián)系分數的'意義。

  (2)畫圖理解。

 。3)運用商不變的規(guī)律。

  3、實踐:分析討論第9題。

 。1)出示第9題,讀題,理解題目意思。

  (2)討論:怎么判斷他們各買的是什么水果呢?

 、倌芩愠龈魅烁髻I了多少千克水果嗎?

 、诿咳速I水果都用的多少元錢?能算出所買水果的單價嗎?

 、鄹鶕愠龅膯蝺r,能判斷出各人買的是什么水果嗎?

  4、小結。

  二、評價與反思

  1、在學習分數除法這個單元的知識時,你。

  (1)能積極探索計算方法,并和同學交流嗎?

 。2)能正確計算嗎?

  (3)能聯(lián)系學過的知識,主動探索解決問題的方法嗎?

 。4)能正確、有條理地說明解題的思考過程嗎?

  2、你認為自己在上面的這幾個方面中,哪些方面比較好,哪些地方還需要努力?

  三、作業(yè):寫一份本單元的反思小結。

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