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幼兒園小班健康快樂的小幫手故事教案

時間:2021-06-21 17:57:32 教案 我要投稿

幼兒園小班健康快樂的小幫手故事教案

  活動目標(biāo):

幼兒園小班健康快樂的小幫手故事教案

  1、 知道禮貌待人、樂于助人,能較為熟練地使用禮貌用語"謝謝"、"我來幫助你"進(jìn)行交流。

  2、樂意在集體面前表述自己的意見。

  3、體驗被幫助和幫助別人的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動前請兩位教師熟悉相關(guān)的情境表演并扮演其中相關(guān)角色。

  2、醫(yī)藥箱(內(nèi)裝棉簽、藥水、紗布等實物)。

  活動過程:

  一、講故事,引出課題

  師:今天老師帶來一個關(guān)于小白兔的故事,你們想聽嗎?

  二、 師提問,了解情節(jié)

  聽老師講故事,幼兒參與互動。

  師:故事里都有誰?發(fā)生了什么事情?

  師:小猴子對小兔說了些什么?他是怎么幫助小兔的?

  三、學(xué)對話,模仿動作。

  學(xué)習(xí)故事中的.對話,模仿出“我來幫助你”“謝謝”“包扎傷口”的動作步驟。

  四、共討論,說出感受

  師:你覺得小猴子好嗎?他好在什么地方?

  師:你是怎樣關(guān)心同伴的?

  師:你幫助別人以后,心里感覺高興嗎?

  師:接受過別人的幫助和幫助過別人嗎?

  小結(jié):遇到困難時應(yīng)該及時提供幫助,幫助別人也會給自己帶來快樂。

  五、帶頭飾,情境表演

  教師講述故事,幼兒兩人一組帶上頭飾進(jìn)行情景表演。

  六、齊跳舞,結(jié)束活動

  師:今天小朋友們表現(xiàn)得真好,既懂禮貌又樂于助人。現(xiàn)在一起來跳支快樂舞吧!在跳快樂舞中感受愉悅氛圍,結(jié)束活動。

  附故事:

  有一天,兔媽媽讓小白兔去采蘑菇,小白兔蹦蹦跳跳的上山坡跑去,“誒呀”小白兔摔倒了,它哭了起來“嗚嗚嗚嗚,好疼啊?”這時候小猴子看見了,趕緊上前問: “小白兔,你怎么了?”小白兔不理它還再哭,小猴子摸摸小白兔的頭繼續(xù)說:“你怎么了?我來幫助你吧?”小白兔抬起頭說:“我摔倒了,我的腿好疼啊”小猴子看了看說:“你在這等我,我一會就回來.飛快的跑回家取來了醫(yī)藥箱,飛快的跑到小兔子身邊,拿出棉簽,藥水,紗布。幫小白兔包扎好傷口。小白兔笑了: “謝謝你,小猴子”小猴子扶著小白兔一起回家了。

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