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中班語言活動《小袋鼠幫媽媽》教案

時間:2021-06-29 17:53:51 教案 我要投稿

中班語言活動《小袋鼠幫媽媽》教案

  一、活動目標(biāo):

中班語言活動《小袋鼠幫媽媽》教案

  1、理解《小袋鼠幫助媽媽》的畫面內(nèi)容,體驗(yàn)長大的快樂。

  2、幼兒樂意用各種方式表達(dá)故事內(nèi)容。

  3、幼兒積極的參與活動。

  二、活動重點(diǎn):理解故事內(nèi)容

  三、活動難點(diǎn):愿意用自己的方式表演故事內(nèi)容

  四、活動準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖《小袋鼠幫媽媽》、幼兒用書B《小袋鼠幫媽媽》

  五、活動過程:

  1、談話激趣:我們一起來聽一個故事!缎〈髱蛬寢尅

  出示掛圖:

  提問:這是誰?發(fā)生了什么事?

  2、引導(dǎo)幼兒閱讀理解:”

  請幼兒自主閱讀:

  —“我們邊看邊想,故事里說了什么事情?”

  請幼兒交流閱讀感受:

  —“這個故事說了什么?小松鼠是怎么幫媽媽的?”

  利用教學(xué)掛圖,幫助幼兒理解重點(diǎn)情節(jié):

  —“小袋鼠為什么要跳出媽媽口袋?你從哪里看出來媽媽很累?小袋鼠是怎么做的`?

  請幼兒表演故事情節(jié):

  —“我們一起來表演《小袋鼠幫媽媽》的故事內(nèi)容好嗎?”

  引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小袋鼠幫媽媽的內(nèi)心感受:

  —“小袋鼠幫媽媽做了那么多事,它是怎么想的?”

  請幼兒完整講述故事。

  3、展開故事,討論思考:

  —“看完故事你有什么問題嗎?”

  (教師扮演袋鼠媽媽,我也在菜場里買了很多蔬菜,蔬菜種類很多,我想請我的孩子們幫我搬運(yùn)到一定地方,并各種蔬菜放整齊,一樣的蔬菜放一起,這樣,我們揀菜洗菜時就方便多了。)

  六、活動延伸:師生共同交流分享。幼兒搬運(yùn)蔬菜,并歸類蔬菜,還可說說蔬菜的食用方法及形狀特點(diǎn)。)

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