有關《只有一個地球》的教案
教材說明:
本課從人類生存的角度介紹了地球的有關知識,闡明了人類的生存“只有一個地球”的道理。說明了保護的球生態(tài)環(huán)境的意義。課文從地球在宇宙的渺小、人類活動范圍很小、地球所擁有的自然資源有限而又被不加節(jié)制地開采或隨意破壞等方面,說明地球面臨著資源枯竭的威脅,然后,用科學研究的成果證明,當地球資源枯竭時,沒有第二個星球可供人類居住,最后得出結論:人類的選擇只有一個,那就是精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。
教學重點:
理解課文內容。
教學難點:
讓學生懂得為什么人類只有一個地球的.道理,進行環(huán)保教育。
重難點突破:
1、采取自主學習和協(xié)作的辦法進行學習,達到理解課文內容的目的。
2、通過預習和查找資料來了解,在宇宙中的確沒有第二個星球可供人類居住,為了生存,我們必須精心保護地球。
典型習題配備:
1、在括號里填適當的字組成詞語。
( )( )透亮相互( )( )( )( )可親
一葉( )( )( )( )提供不加( )( )
2、寫出下列詞語的反義詞。
毀壞----容易----精心----美麗----
3、選作題
(1)在生活中找一找人類破壞地球的現象,想一項解決的辦法,并把你的合理化建議寫下來,寄給有關部門。
(2)寫一篇想象文,假如我是------(一只小鳥、一棵大樹、一條消息、環(huán)保局長------)
參考資料:
《教師教學用書》《星級教案》。
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