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《家鄉(xiāng)的明天更美好》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-02 19:11:06 教案 我要投稿

《家鄉(xiāng)的明天更美好》教案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

《家鄉(xiāng)的明天更美好》教案設(shè)計(jì)

  了解自己家鄉(xiāng)的變化,利用提供的材料動(dòng)手動(dòng)腦,為家鄉(xiāng)的明天繪制藍(lán)圖,從而開發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家、立志將家鄉(xiāng)的明天建設(shè)得更加美好而努力學(xué)習(xí)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  以個(gè)人或小組為單位,找找長沙的變化;準(zhǔn)備好彩筆、紙、等工具。教師準(zhǔn)備投影片。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入:

  師:身邊的路在變、像瀟湘大道、金星大道、橋在變,車也在變。我們生活的地方每天都在變化,你注意到了嗎?

  二、活動(dòng):

  以小組為單位,把發(fā)現(xiàn)的變化,用圖片、照片或故事的形式進(jìn)行展示、交流。(通過活動(dòng),讓學(xué)生感受到家鄉(xiāng)的日新月異。)

  三、教師展示投影片、創(chuàng)設(shè)情境。

  圖片內(nèi)容為長沙的未來設(shè)計(jì)藍(lán)圖,(可自己設(shè)計(jì)或從報(bào)刊雜志上剪裁下來)邊出示圖片,邊進(jìn)行講解、力求簡單、不因此拘束學(xué)生的思維。

  四、學(xué)生暢談對家鄉(xiāng)美好未來的.憧憬。

  1、觀察教材,讀一讀旁白,說一說他們設(shè)計(jì)的家鄉(xiāng)的明天是什么樣。

  2、學(xué)生暢談自己對家鄉(xiāng)明天的憧憬。

  五、學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、開展活動(dòng)。

  1、教師提出要求:用自己喜歡的方式用畫筆描繪出來,可以剪貼做砂畫、拓印、紡織等形式。

  2、學(xué)生自主活動(dòng):自主選擇材料,完成設(shè)計(jì)。(個(gè)人、合作行為均可)。

  3、展示作品

 。1、)學(xué)生上臺(tái)向同學(xué)們介紹自己的設(shè)計(jì),畫記錄綠化區(qū)的美好景色。

  (2、)評價(jià):可采取自我評價(jià)、相互評價(jià)和師生評價(jià)等多種方式,使同學(xué)在輕松愉快的氣氛中展示活動(dòng)成果。

  六、活動(dòng)、總結(jié)、延伸

  回家以后將自己的設(shè)計(jì)向爸爸媽媽介紹,聽取他們的看法;將自己的設(shè)計(jì)用簡短的

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