半日活動(dòng)流程規(guī)范化的研討教案

時(shí)間：2021-07-06 15:37:08 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

半日活動(dòng)流程規(guī)范化的研討教案

　　1．通過(guò)學(xué)習(xí)，明確春季作息時(shí)間表及教師帶班流程及要求；

　　2．通過(guò)學(xué)習(xí)、研討、補(bǔ)充，確定“開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園保教人員帶班流程細(xì)則”。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．“開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園早班老師帶班流程及相關(guān)行為”標(biāo)準(zhǔn)；

　　2．江北區(qū)“幼兒園一日規(guī)范與優(yōu)化”；

　　3．《幼兒園教師半日工作評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》；

　　4．開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園春季作息時(shí)間表；

　　5．PPT

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)場(chǎng)游戲“帶頭人”

　　請(qǐng)年級(jí)組內(nèi)的一位老師做帶頭人，帶領(lǐng)大家做動(dòng)作，其他老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，另一個(gè)年級(jí)組的一名老師通過(guò)觀察老師們的動(dòng)作推斷出誰(shuí)是帶頭人。兩個(gè)年級(jí)組進(jìn)行競(jìng)賽，看看哪個(gè)年級(jí)組用的時(shí)間少。

　　二、結(jié)合“江北區(qū)幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則”及“開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園教師帶班流程及相關(guān)行為”確定春季半日活動(dòng)流程及要求。

　�。ㄒ唬┦煜ご杭咀飨r(shí)間表

　　1．請(qǐng)老師們默寫自己所在年齡段的.春季作息時(shí)間表。

　　2．拿出正確作息時(shí)間表，進(jìn)行校對(duì)，發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題。

　�。ǘ┽槍�(duì)作息時(shí)間表確定教師帶班流程要求

　　1．“開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園教師帶班流程”學(xué)習(xí)

　　2．“江北區(qū)幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則”進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)

　　3．分年級(jí)組結(jié)合“江北區(qū)幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則”對(duì)“開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園教師帶班流程”進(jìn)行補(bǔ)充。

　　主持人：我們對(duì)比兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，不難發(fā)現(xiàn)江北區(qū)制定的常規(guī)實(shí)施細(xì)則要比我們幼兒園來(lái)的具體，但是如果完全按照它來(lái)實(shí)施又有點(diǎn)不切合我們幼兒園的實(shí)際，因此，我請(qǐng)大家以年級(jí)組為單位，參照“江北區(qū)幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則”對(duì)“開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園教師帶班流程”進(jìn)行補(bǔ)充，特別是保育員要求這一項(xiàng)。

　　三、中場(chǎng)律動(dòng)：江南STADY

　　主持人：現(xiàn)在我們已經(jīng)將半日活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)制定出來(lái)了，大家做了這么久肯定也累了，那讓我們先站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)后再繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)吧！

　　四、《幼兒園教師半日工作評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》

　�。ㄒ唬┏鍪尽队變簣@教師半日工作評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》，請(qǐng)老師們自主閱讀。

　�。ǘ┱�(qǐng)老師們提出不明白的地方，教研組長(zhǎng)進(jìn)行解答。

　　（三）從“生活活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)、教育環(huán)境、綜合評(píng)價(jià)”這幾方面進(jìn)行逐條解析，重點(diǎn)解析活動(dòng)區(qū)活動(dòng)及教育環(huán)境。

　　1．什么是活動(dòng)區(qū)活動(dòng)？活動(dòng)區(qū)活動(dòng)開(kāi)展的流程是怎么樣的？教師在活動(dòng)區(qū)中應(yīng)該如何進(jìn)行指導(dǎo)？配班老師應(yīng)該做什么？

　　2．活動(dòng)區(qū)里面的游戲材料如何體現(xiàn)層次性？

　　3．幼兒園的教育環(huán)境包含哪些內(nèi)容？

　　4．如何讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，讓幼兒與環(huán)境對(duì)話？

　　五、半日活動(dòng)展示及觀摩要求。

　　半日活動(dòng)展示要求：

　　1．每位教師都需要參加半日活動(dòng)展示活動(dòng)，時(shí)間從8:00——11:00

　　2．需提前寫好半日活動(dòng)方案，交負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核

　　3．在展示活動(dòng)后需要寫一份反思

　　半日活動(dòng)觀摩要求：

　　1．仔細(xì)記錄每一個(gè)環(huán)節(jié)，要有時(shí)間、教師指導(dǎo)語(yǔ)及幼兒反應(yīng)。

　　2．觀摩從早上8:00開(kāi)始，請(qǐng)負(fù)責(zé)教師及空班教師進(jìn)行觀摩，準(zhǔn)時(shí)到位。