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特色班本兒童博物館教案

時(shí)間:2021-07-12 11:10:59 教案 我要投稿

特色班本兒童博物館教案

  形式:PPT、自制繪本、經(jīng)驗(yàn)論文等。班本兒童博物館主題:毛線博物館

特色班本兒童博物館教案

  班級(jí)兒童博物館吉祥物:喜洋洋。班級(jí)兒童博物館口號(hào):我愛喜洋洋,洋洋本領(lǐng)大。班級(jí)兒童博物館主色調(diào):背景是以黑色等暗色為主,展品都是彩色的。

  班級(jí)兒童博物館主要展品:各種各樣的毛線團(tuán),毛線編織品,繞毛線作品,以毛線為材料的藝術(shù)品等。

  班級(jí)兒童博物館展品來源:老師和班級(jí)親子共同收集大部分的材料,還有一些特別的作品等利用個(gè)別家長(zhǎng)資源進(jìn)行收集。借助一些其他途徑豐富材料。

  班級(jí)兒童博物館申請(qǐng)資金:可能要買的是毛線玩具(10—40元不等一個(gè)),以下比較容易收集的是:十字繡作品,毛線生活用品(如衣服、褲子、手套、襪子、帽子、圍巾等,這些比較容易收集)。毛線制作一些工藝產(chǎn)品,我們可以組織親子活動(dòng)(一起動(dòng)手繞一繞,如平面的毛線畫,還可以繞在瓶子等物品上,制作成立體作品。)

  一、設(shè)計(jì)背景:

  冬天來了,我們的孩子都穿上了暖暖的毛線衣和毛線褲啦,毛衣的顏色各不相同,真好看,毛線是怎么來的呢?用什么東西做成的呢?除了可以做衣服還可以做什么呢?古時(shí)候人們身上穿什么呢?和我們現(xiàn)在一樣嗎?這么多的問題,讓我們的豆寶非常感興趣,所以和爸爸媽媽還有老師一起來解決吧。

  二、設(shè)計(jì)依據(jù):

  1. 孩子的問題

  毛線從哪里來呀?為什么有這么多的顏色?為什么有的毛線粗有的毛線細(xì),有的毛線軟軟的有的毛線硬硬的,有的衣服上有長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,衣服是怎么樣做成的呀?

  2. 問題原因

  3. 課程網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)圖

  橙色探索園 (集體科學(xué)活動(dòng)); 藍(lán)色科學(xué)桌(小組科探活動(dòng))

  粉色親子吧 (家庭親子活動(dòng)) 紫色創(chuàng)意坊(科技小制作)

  三、資源建設(shè):

  走進(jìn)毛線的世界:

  毛線是我國(guó)城鄉(xiāng)居民穿衣的一種重要的原料,F(xiàn)在生活水平提高了,大多數(shù)人都穿上毛衣,因此毛線的`產(chǎn)量,在我國(guó)紡織工業(yè)中占很大的比重。毛線的價(jià)值,除工廠編織毛衣外,主要在于居民可以用簡(jiǎn)單的工具-----毛衣針自己編織成外衣、套衣和鞋帽。而且可以隨拆隨織,以改變衣服的不同款式和尺寸,這一點(diǎn)對(duì)成長(zhǎng)發(fā)育期的兒童更具有特殊價(jià)值。另外毛衣在某種程度上也是一種休閑方式、一種手部的健康活動(dòng)。

  一、 毛線品種

  織毛衣用的毛線,過去都是用羊毛紡成。隨著各種動(dòng)物毛纖維的開發(fā)和化學(xué)纖維發(fā)展,現(xiàn)在的產(chǎn)品可以分成純毛、混紡和化纖三種;w中主要是腈綸和粘膠纖維。毛線品種雖然很多,但主要可分成毛線、細(xì)毛線、花色毛線和工廠專用的針織毛線四類:(1)粗毛線(2)細(xì)毛線(3)花色毛線(4)針織毛線

  二、毛線的粗細(xì)

  特細(xì)極細(xì)中細(xì)中粗高粗

  三、毛線種類:

  傳統(tǒng)的毛線品種主要是棉、麻、絲、毛四大類,然而隨著現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)步,毛線的品種也越來越多,出現(xiàn)了各種各樣的合成纖維,令人眼花繚亂、目不暇接。

 。ㄒ唬.棉線:棉纖維、棉繩、空心扁帶棉

 。ǘ.麻線:麻纖維、亞麻纖維

 。ㄈ.真絲線

 。ㄋ模.毛絨系列:羊絨、棉羊絨、綿羊絨、仿羊絨、兔絨

 。ㄎ澹.羊毛系列:國(guó)毛、澳毛、美利奴羊毛、絲光羊毛、羊仔毛

 。.天然再生纖維系列:天絲、竹纖維、莫代爾、黏膠、冰絲、恩卡

  (七).馬海毛系列:一般的馬海毛、花馬海毛、長(zhǎng)毛的馬海毛、大肚花式馬海毛

 。ò耍.動(dòng)植物蛋白纖維系列:大豆蛋白纖維、牛奶蛋白纖維、蠶蛹蛋白纖維

  四、特色活動(dòng):

  集體:生活中的毛線

  區(qū)域:給毛線分類、繞毛線等。

  日常觀察:今天在哪里看見了毛線呀?什么顏色?什么東西?

  小實(shí)驗(yàn):給毛線染顏色。

  親子活動(dòng):毛線作品DIY。

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