托班綜合活動《可愛的小鴨》教案
要求：
1、通過看看、找找、講講等游戲活動，引導幼兒學說方位詞，并初步嘗試按顏色或大小分類。
2、幼兒能愉快參加活動，大膽的講述。
準備：
小鴨頭飾;各種顏色、大小的魚;與魚同色的`、大小的筐;音樂磁帶
一、游戲：找小鴨
1、看，誰來了?(小鴨)
2、小鴨寶寶要和我們躲貓貓，請你去看看、找找它們躲在了哪里?告訴我，你在哪里找到了小鴨?
3、幼兒四散尋找，老師個別指導，引導幼兒學說方位詞
4、和小鴨一起跳舞(律動)
二、游戲：找小魚
1、玩得真累，肚子餓了怎么辦?
2、小鴨愛吃什么?我們?nèi)フ艺夷睦镉行◆~?
3、幼兒四散尋找，老師個別指導，引導幼兒學說方位詞
4、我們吃小魚：數(shù)數(shù)你找到幾條小魚?它們一樣嗎?那里不一樣?你找 到的是什么顏色的小魚?
5、去告訴你的好朋友
三、游戲：送小魚
1、看看小魚寶寶的家在哪里，是怎么樣的?把小魚寶寶送回家時，我們怎么說?(情感的培養(yǎng))
2、幼兒送小魚，老師個別指導
3、看看小魚寶寶找對家了沒有。(大家一起驗證)
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