大班半日活動計劃-幼兒園大班教案
一、生活活動
1、提醒幼兒戶外活動前擦油。
2、引導幼兒感知室內外溫度變化,戶外活動注意保暖。
3、鼓勵幼兒不怕寒冷,養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣;學會跑步時用鼻子呼吸。
二、活動區(qū)
1、建筑區(qū):
重點指導:引導幼兒為垃圾車搭建城市的各種道路。
2、積塑區(qū):
重點指導:鼓勵幼兒用積塑拼搭自己設計的垃圾車。
三、戶外體育活動
1、集體操
重點指導:鼓勵幼兒做操時把小手伸出來,不怕寒冷。
2、集體游戲
游戲名稱:小馬運糧
游戲目標:
1、發(fā)展多種跳的能力
2、發(fā)展目測能力及勇敢的意志品質
游戲準備:障礙物、蹺蹺板、糧食、拱形門
3、分散活動
重點指導:引導幼兒自取玩具,探索玩具的多種玩法。
四、教育活動
活動名稱:代數(shù)型加法(數(shù)學)
【活動目標】
1、能夠將一組物品抽象為數(shù),并運用教學符號描述事物。
2、培養(yǎng)數(shù)感和符號感,初步感知加法含義。
【活動準備】
經(jīng)驗準備:幼兒上過情景數(shù)學中關于小猴子的活動。
物質準備:白板課件。
【活動重點】能夠將物品抽象為數(shù),并做出算式題。
【活動難點】運用數(shù)學符號描述事物。
【活動過程】
一、引發(fā)幼兒興趣
1、請出小猴子,請幼兒猜猜要帶大家去哪兒。(出示菜地圖片)
2、引導幼兒仔細看圖,并說說(幼兒教育)每個小動物都種了些什么。
“菜地里有那么多的好東西,分別都有什么呀?”
二、布題
1、請幼兒數(shù)一數(shù)每個小動物分別種了多少東西,并做記錄。
“小猴子有一個壞習慣你知道是什么嗎?”(學習不好。)
“沒錯,小猴他學習不好所以這次他又來請大家來幫忙了,他想請大家?guī)兔?shù)數(shù)每個小動物分別種了多少個東西。”
2、小猴子提問每兩個小動物加一起種了多少東西。
“現(xiàn)在小猴子想請大家告訴他,嘟嘟牛和寶寶兔(寶寶兔和胖胖豬……)加一起種了多少個!保ㄊ裁矗
3、按幼兒意愿為小動物分西瓜,并分別把每只小動物的西瓜數(shù)用數(shù)字記錄下來。
4、請幼兒數(shù)一數(shù)每兩個小動物共有多少個西瓜,教師出示相應的加法算式。
5、鼓勵幼兒講述時說一說,引導幼兒認識“+”“=”符號。
6、請幼兒出題、做題,并將題意說出來。
三、練習
1、出示練習題,請幼兒做一做。
“小猴子要我好好感謝大班的'小朋友他說咱們班的小朋友實在是太聰明了,可是他還有些自己不會做的難題,我們小朋友再幫她一次好嗎?”
2、“請小朋友現(xiàn)在輕輕地搬起小椅子會座位,做完了之后頂呱呱做好,老師就會過去看的!
3、鼓勵個別幼兒上前講述自己的練習題。
4、“小猴子的難題都解決了,他說他非常喜歡大班的小朋友,他想和你們做很好的朋友,你們愿意嗎?那我們和他說再見吧,下次有問題歡迎他再來找大班的好朋友們幫忙,好不好?”
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