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幼兒園大班體育活動教案:玩球

時間:2021-01-05 18:27:36 教案 我要投稿

幼兒園大班體育活動教案:玩球

  作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園大班體育活動教案:玩球,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班體育活動教案:玩球

幼兒園大班體育活動教案:玩球1

  活動目標(biāo):

  1.通過玩球,讓幼兒發(fā)現(xiàn)玩球的各種方法,體會玩球的快樂。

  2.培養(yǎng)幼兒的合作能力和團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  1.每個幼兒一個皮球。

  2.錄音機(jī),磁帶。呼啦圈,小棒,飲料瓶,積木板,羽毛球拍,保齡球,平衡木等。

  活動過程:

  一:準(zhǔn)備活動:

  1.幼兒隨教師自由入活動場地。

  2.幼兒聽音樂《健康歌》做熱身運動。

  二:基本部分:玩球1.拿球,讓球圍繞幼兒身體及腳各轉(zhuǎn)一圈,以激發(fā)幼兒玩球的興趣。

  2.拍球

 。1)以不同方法拍球:一只手拍球,雙手拍球,快拍和慢拍等,讓幼兒體會快拍與慢拍的不同。

 。2)花樣拍球教師在幼兒已經(jīng)學(xué)會基本的拍皮球技能后,啟發(fā)幼兒在以會的`基礎(chǔ)上,變換花樣拍球,并請有創(chuàng)意的幼兒示范,鼓勵幼兒大膽想象。如:用手背拍球,背手拍球,轉(zhuǎn)圈拍球,胯下拍球,兩個小朋友互相交換拍球等。

  3.鞏固游戲為了更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。做兩個游戲加以鞏固。

 。1)運西瓜在活動中教師和幼兒一起將皮球當(dāng)做西瓜,并想出各種辦法,將"大西瓜"運到目的地。

 。2)自由選材游戲教師提供豐富的材料,幼兒自由選擇各種材料玩球,充分發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力。

  三、小結(jié)聽音樂活動一下,教師與幼兒一起總結(jié)玩球的感覺。將自己的問題拿出來和大家一起討論,找到解決問題的辦法,或者把自己認(rèn)為好的方法告訴大家。

幼兒園大班體育活動教案:玩球2

  活動目標(biāo):

  1、在嘗試、練習(xí)的過程中學(xué)習(xí)相互拋接球的技能。

  2、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性及鍛煉手臂的力量。

  3、激發(fā)幼兒積極參與體育游戲的積極性。

  活動準(zhǔn)備:

  皮球若干、背景音樂

  活動過程:

  一、導(dǎo)入,活動身體

  1、聽信號進(jìn)行隊列練習(xí)

  2、熱身運動:球操

  二、自由練習(xí),激發(fā)幼兒探索皮球的多種玩法。

  第一次探索:單人探索:幼兒自由探索各種玩球的方法,教師隨機(jī)指導(dǎo)。并相互交流與學(xué)習(xí)。

  第二次探索:雙人組合玩球,在交流的基礎(chǔ)上引出拋接球。

  三、難點練習(xí),重點指導(dǎo)拋接球的動作技能。

  1、師幼互動,講解示范拋接球的動作要領(lǐng)。

  2、幼兒兩兩結(jié)對練習(xí)拋接球,教師觀察與指導(dǎo)。

  3、兩兩演示與交流,共同解決拋接球問題。

  4、幼兒再次分散練習(xí)拋接球:鼓勵幼兒挑戰(zhàn)自我(如不同距離的嘗試等)

  四、游戲:玩球比賽

  1、老師講解游戲規(guī)則

  2、幼兒示范游戲玩法

  3、提出游戲要求幼兒游戲,教師在游戲的基礎(chǔ)上提出新的要求

  五、放松活動

  1、圍坐在老師身邊,聽音樂做放松練習(xí)

  2、整理好皮球,幼兒跟著教師回教室

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