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小泥人大班

時(shí)間:2021-01-08 17:39:14 教案 我要投稿

小泥人(大班)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)捏小泥人的一般方法。

  2、培養(yǎng)動(dòng)手能力與合作精神。

  3、體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的快樂(lè),陶冶學(xué)生熱愛(ài)生活的情操。

  教學(xué)重點(diǎn):

  在活動(dòng)中掌握捏小泥人的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  想象一定的情境,并根據(jù)情境做出各種造型有趣的小泥人。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件陶泥

  教學(xué)過(guò)程:

  一、走進(jìn)教室看一看

  1、課件展示在教室里玩耍的小泥人的圖片,提醒學(xué)生仔細(xì)觀察。

  教師提問(wèn):你看到了什么?

  2、學(xué)生回答(引導(dǎo)學(xué)主回答出“什么人”、什么地方”、“在干什么”)

  教師小結(jié)并揭示課題。

  二、做個(gè)泥人試一試

  1、師生一起隨意捏個(gè)外形。

  教師在視頻展示臺(tái)示范講解。(強(qiáng)調(diào)“隨意捏”,要大膽,可夸張一點(diǎn))

  2、指名展示,師主共同調(diào)整。

  三、捏捏泥人動(dòng)一動(dòng)

  1、課件展示小泥人的不同動(dòng)作,配歡快的'音樂(lè)。

  2、師主同做“小泥人的體操”。

  3、教師提問(wèn):你是怎樣讓你的小泥人做不同的動(dòng)作呢?

  教師小結(jié)捏泥人動(dòng)態(tài)的要求。

  四、美化泥人樂(lè)一樂(lè)

  1、課件展示5張制作完整的小泥人圖片。

  提問(wèn):你覺(jué)得他們美嗎?美在哪里?你能看出是用什么方法做的?

  師生共同總結(jié)美化小泥人的方法。并用課件展示。

  2、師主共同美化自己的小泥人。

  3、指名展示,師主共同點(diǎn)評(píng)、調(diào)整。

  五、合做泥人玩一玩

  1、課件展示一組小泥人的圖片。

  教師引導(dǎo)學(xué)生從泥人的動(dòng)態(tài)、細(xì)節(jié)的美化以及組合幾方面來(lái)欣賞。

  2、分組討論:我們的小泥人在教室的哪個(gè)位置做游戲,做什么游戲。

  3、小組合作表現(xiàn)。

  六、展示泥人評(píng)一評(píng)

  1、學(xué)生下位自由觀賞交流,評(píng)出自己最喜歡的一個(gè)小泥人和一組小泥人。

  2、指名介紹、評(píng)價(jià)作品。

  引導(dǎo)學(xué)生從小泥人的動(dòng)態(tài)、美化以及小組的配合幾方面來(lái)說(shuō)。

  3、教師小結(jié)。

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