小班主題教案:我的小腳
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的小班主題教案:我的小腳,歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)目的':
1、在活動(dòng)中感知自己小腳的特征與特點(diǎn),產(chǎn)生初步的探索興趣。
2、知道腳會(huì)隨著人體的長大而長大,激發(fā)幼兒對生活的熱愛以及對成長的渴望。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
爸爸、媽媽、小朋友、嬰兒的圖片及腳印、地毯、音樂磁帶、錄音機(jī)、磁性板。
三、活動(dòng)過程:
1、腳步律動(dòng):
和小腳一起跳舞。(活動(dòng)小腳,調(diào)動(dòng)幼兒積極性)
2、我們和小腳一起玩好嗎?把你的小腳露出來吧!
、倜撘m子(兒歌):
縮起小脖子(脫襪筒至腳心)
拉長小鼻子(拉出襪頭)
彎彎小身子(對折)
住進(jìn)小房子(放進(jìn)鞋子)
②提醒幼兒兩只鞋是好朋友親親熱熱在一起。
3、我和小腳:
脫掉襪子,真舒服,和你的小腳玩玩吧。
、倌愕哪_上有什么?動(dòng)一動(dòng)。
②數(shù)一數(shù):數(shù)一數(shù)一只腳上有幾只腳趾?(幼兒數(shù)腳趾)另一只呢?
小結(jié):每只腳有五只腳趾。
③撓一撓小腳
撓撓自己的腳,撓撓別人的腳,有什么感覺?
、苈勔宦剼馕
腳怎么會(huì)有味的?
腳有味有許多原因,那么有什么方法,讓腳干干凈凈,舒舒服服?
小結(jié)幼兒講述
4、比腳。
①瞧!這些是什么?(出示腳。
、谶@些腳有什么不一樣?
③猜猜這是誰的腳。浚ú僮鞣▓D片看看你們猜對了嗎?)
、芪覀儊斫o腳印排排隊(duì)吧?(幼兒給腳印排隊(duì))
⑤數(shù)數(shù)有幾對腳?
、薨职謰寢尩哪_是不是一出生就這么大?
(爸爸媽媽的腳剛出生是怎樣的?然后呢?)
、吣愕哪_剛出生時(shí)是怎樣的?
現(xiàn)在呢?將來呢?猜猜你長大了,腳會(huì)有多大?
、嘈〗Y(jié):我們在慢慢長大,腳也會(huì)跟著慢慢長大。
⑨游戲:小腳找朋友(自由結(jié)伴玩對腳游戲)
5、摸摸小腳有什么感覺?(有點(diǎn)涼)怎么辦?給小腳找襪子朋友吧?(提醒幼兒襪子別穿反了)
穿襪兒歌:
縮起小脖子(拿住襪筒兩側(cè))
鉆進(jìn)小洞子(穿進(jìn)襪尖)
拉起長鼻子(拉襪筒)
穿好小襪子。
6、小腳的本領(lǐng):
你的小腳會(huì)干什么?我們來試試。
小結(jié):你們的小腳本領(lǐng)真大,希望長大以后你們的腳本領(lǐng)更大。
7、找鞋子的朋友:
提醒幼兒鞋子一左一右別穿錯(cuò)了。
8、摸過腳、腳上的細(xì)菌都到手上了,怎么辦?我們一起去洗手吧!
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