大班語言：睡覺覺

時(shí)間：2021-01-11 12:54:53 教案我要投稿

大班語言：睡覺覺

　　教材分析：

　　動(dòng)物雖然是幼兒非常熟悉的，可是動(dòng)物的睡姿也許是幼兒未曾關(guān)注過的，對(duì)幼兒來說既新奇又有趣。這首兒歌的學(xué)習(xí)對(duì)幼兒來說具有較大的挑戰(zhàn)性，需要以原有的經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)。對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的幼兒來說，教師需運(yùn)用圖片去幫助幼兒理解。幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)各種動(dòng)物睡覺的模樣，能夠發(fā)現(xiàn)動(dòng)物王國(guó)的奇妙、有趣。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．理解兒歌內(nèi)容，能大聲跟念并學(xué)習(xí)兒化音。

　　2．了解動(dòng)物有趣的睡姿，增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．用來記錄創(chuàng)編內(nèi)容的小卡片和水彩筆。

　　2．掛圖《睡覺覺》。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話引出主題

　　1．你喜歡用什么姿勢(shì)睡覺？你知道動(dòng)物們都是怎么睡覺的嗎？不同的動(dòng)物睡覺都是什么樣子的呢？

　　2．幼兒自主表達(dá)，分享經(jīng)驗(yàn)。

　　二、示范朗誦兒歌及討論，了解兒歌的.問答結(jié)構(gòu)

　　1．教師示范朗誦兒歌的前半部分，引發(fā)幼兒思考與討論。