小班主題慶圣誕,迎新年教案范文
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的小班主題慶圣誕,迎新年教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
小班主題慶圣誕,迎新年教案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
二、參加人員
小托班所有教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日 上午:8:00——10:30
四、活動(dòng)場(chǎng)地
各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)具體安排
。ㄒ唬┏块g活動(dòng)、早操
。ǘ┙虒W(xué)活動(dòng)觀摩———科學(xué)活動(dòng):有趣的盒子
(三)親子游園活動(dòng)
。ㄋ模┦フQ老爺爺送驚喜
親子游園具體活動(dòng)安排:
1、親子游戲:拔羊毛游戲場(chǎng)地:小二班活動(dòng)室內(nèi)
負(fù)責(zé)教師:吳丹材料準(zhǔn)備:30個(gè)夾子游戲規(guī)則:6對(duì)親子,每個(gè)家長(zhǎng)背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來(lái)的羊毛相加)
2、親子游戲:小雞出殼游戲場(chǎng)地:小一班活動(dòng)室外空地
負(fù)責(zé)教師:徐立琴材料準(zhǔn)備:報(bào)紙若干游戲規(guī)則:每對(duì)親子兩張報(bào)紙,家長(zhǎng)和孩子聽(tīng)到"預(yù)備——開(kāi)始"拿起報(bào)紙,(中間撕破一個(gè)洞的),然后將報(bào)紙穿過(guò)孩子的頭、肩、軀干和腳,再跨出報(bào)紙,一只小雞就算孵成了。
3、親子游戲:貼五官游戲場(chǎng)地:小三班活動(dòng)室外東空地
負(fù)責(zé)教師:趙丹材料準(zhǔn)備:眼罩3個(gè)、娃娃輪廓圖、五官游戲規(guī)則:家長(zhǎng)背起孩子,帶上眼罩,孩子根據(jù)自己的感官給娃娃貼上五官,看看哪個(gè)孩子能貼正確。
4、親子游戲:小貓釣魚(yú)游戲場(chǎng)地:托班活動(dòng)室
負(fù)責(zé)教師:巴燕君材料準(zhǔn)備:各種各樣的小魚(yú)、6根釣魚(yú)竿、小椅子若干、6只籃子游戲規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒選取釣魚(yú)竿,站在圈外進(jìn)行釣魚(yú),家長(zhǎng)幫忙拿籃子,將釣上來(lái)的小魚(yú)放進(jìn)籃子,最后數(shù)數(shù),誰(shuí)掉得多。(2分鐘)
5、親子游戲:巧擲海洋球游戲場(chǎng)地:小二班活動(dòng)室外空地
負(fù)責(zé)教師:沈富琴材料準(zhǔn)備:倒背衣五件、海洋球50顆、籃子五個(gè)游戲規(guī)則:家長(zhǎng)站在藍(lán)線前,穿好倒背衣,做接球狀,孩子站在對(duì)面(紅線前),把籃子里的10顆海洋球投進(jìn)倒背衣中,比比哪個(gè)孩子投的`又快又準(zhǔn)。
6、親子游戲:揪尾巴游戲場(chǎng)地:小三班活動(dòng)室外西空地
負(fù)責(zé)教師:王新燕材料準(zhǔn)備:尾巴5條游戲規(guī)則:5對(duì)親子,家長(zhǎng)將尾巴的三分之一塞進(jìn)孩子的褲腰里,剩下的部分露在外面當(dāng)作"尾巴"。家長(zhǎng)背起孩子,當(dāng)喊"開(kāi)始"后,大家相互揪尾巴,看誰(shuí)揪得多。
7、親子游戲:我給媽媽穿鞋子游戲場(chǎng)地:小三班活動(dòng)室內(nèi)
負(fù)責(zé)教師:朱紅燕材料準(zhǔn)備:大籃筐二個(gè),鞋子2雙游戲規(guī)則:家長(zhǎng)把自己的鞋子脫掉放進(jìn)籃子里,請(qǐng)孩子從許多鞋子中找到自己家長(zhǎng)的鞋子,并給家長(zhǎng)穿好。
8、親子游戲:大腳小腳游戲場(chǎng)地:托班活動(dòng)室外空地
負(fù)責(zé)教師:汪媛霞材料準(zhǔn)備:籃子3個(gè)、小娃娃毛絨玩具3個(gè)、大腳板3塊游戲規(guī)則:孩子小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,教師一聲令下,從起點(diǎn)走到另一邊,孩子抱起籃子里的小娃娃,原路返回,比比誰(shuí)最快?
六、后期工作
1、制作好游戲卡。(每個(gè)家長(zhǎng)一張游戲卡,玩好一種游戲,敲一下印章,印章敲滿,算全部完成。
2、圣誕老爺爺衣服及安排好扮演圣誕老人的老師。
3、準(zhǔn)備好游戲所需材料及印章及圣誕禮物。
小班主題慶圣誕,迎新年教案2
一、設(shè)計(jì)本活動(dòng)的緣由:
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日,但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過(guò)洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待,不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng)、
二、活動(dòng)目的:
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂(lè)的參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,如圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的`日子。),對(duì)比中國(guó)的春節(jié),滲透多元文化教育。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書(shū)和著名的童話故事,豐富圖書(shū)角。
2、收集有關(guān)的歌謠、兒歌。
3、收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。
4、制作各種頭飾、面具、服飾等。
5、各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫(huà)棒等。
6、準(zhǔn)備圣誕樹(shù)以及禮物等。
四、具體活動(dòng)安排
班級(jí)活動(dòng):
1、班級(jí)老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法,以及倡議書(shū)的內(nèi)容,寫(xiě)好倡議書(shū)后,在通過(guò)QQ群和班級(jí)飛信向家長(zhǎng)做活動(dòng)的倡議,并征求家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),根據(jù)家長(zhǎng)的意愿請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì),環(huán)境的布置,道具的制作,讓部分家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)重要角色,既有了很多的點(diǎn)子,又促進(jìn)了家園的互動(dòng)和家與園的良好關(guān)系。如:在各材料的搜集,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),道具的制作等。
2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫(huà)活動(dòng)的的背景音樂(lè)。可讓幼兒模仿學(xué)唱、表演。
3 師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述,幫助幼兒了解故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀童話書(shū)籍的興趣。
5、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂(lè)圣誕節(jié)》。
6、向家長(zhǎng)推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書(shū),可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物————“孩子最喜歡的圖書(shū)”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛(ài)讀書(shū)的孩子)。
家長(zhǎng)工作:
1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,感受童話故事的美好向往,了解童話故事。
2、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品,如圣誕樹(shù)、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色卡紙等。
區(qū)域活動(dòng):
繪畫(huà)區(qū):
1、涂色:圣誕樹(shù)、圣誕鈴鐺,投放油畫(huà)棒、彩筆、畫(huà)好的鈴鐺。請(qǐng)小朋友自由選擇顏色涂色。
2、線描畫(huà),投放畫(huà)好輪廓的圣誕襪,請(qǐng)小朋友在上面天花漂亮的線描。
手工區(qū):
1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請(qǐng)小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。
2、包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋(píng)果等請(qǐng)小朋友學(xué)習(xí)包禮物。
3、制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。
4、做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號(hào)筆來(lái)制作圣誕老人。
科學(xué)區(qū):為圣誕樹(shù)掛禮物,準(zhǔn)備好圣誕樹(shù),請(qǐng)小朋友把做好的禮物掛到樹(shù)上。
集體活動(dòng):
1、語(yǔ)言活動(dòng)《圣誕小餅干》
2、手工活動(dòng)《圣誕小禮物》
3、藝術(shù)活動(dòng)《制作拉花》
4、藝術(shù)活動(dòng)《鈴兒響叮鐺》
5、《打扮我們的教室》
6、手工活動(dòng)《圣誕老人》
7、慶;顒(dòng)《圣誕聯(lián)歡》
8、繪本故事《圣誕老人的王國(guó)》
9、繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》
10、社會(huì)活動(dòng)《元旦來(lái)了》
在下周的活動(dòng)里我們添加一節(jié)關(guān)于元旦的活動(dòng)。
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