防臺風安全教案
作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的防臺風安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防臺風安全教案1
活動目標:
1、引導幼兒觀察日常生活中不同的風
2、對臺風的形成及危害有初步的了解
3、掌握基本的自保方法
4、能夠用不同形式大膽的表達自己對臺風的看法
活動準備:
氣球、風鈴、電風扇等實物、圖片
活動過程:
一、活動導入:教師逐一出示物品:氣球、風鈴,風箏然后教師請出一位神秘的朋友,看它來了,知道它是誰嗎?引出風
1、、引導幼兒觀察這些物體的變化都是因為風來了
2、、引導幼兒思考風是怎么樣的呢?突出風是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風的蹤跡,用身體感受到風,(如沒風用電扇)
二、引出不同種類的風,了解風知識,知道臺風是怎樣形成的?
1、讓孩子大膽的說出臺風來時的感受用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風中的情景。同時誦讀一段文字內(nèi)容為:臺風來了,臺風來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。
2、讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說說說說感受
3、及時教授孩子在臺風中保護自己的方法
三、傳授繪畫方法:引導孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風,并展示孩子的作品。
活動延伸:
1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災害引導幼兒探索不同的氣象災害
2、指導能力強的幼兒進行安圖標設(shè)計并進行作品展示
防臺風安全教案2
【設(shè)計意圖】
最近福建沿海地區(qū)大雨頻繁,經(jīng)常刮風下雨。很多孩子來園后都在討論天氣。“今天風可大了,我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著,睡覺的時候可害怕了”“爸爸送我上學的時候,我和爸爸的.褲子都濕了”等等。通過幼兒的對話,我們了解到天氣已經(jīng)對幼兒造成了影響?紤]到臺風在福建沿海地區(qū)出現(xiàn)頻率較大,為了讓幼兒更好地認識臺風,了解臺風并且懂得如何應(yīng)急,我們開設(shè)了這堂課。
【活動目標】
1、認識臺風及其危險性,知道臺風的基本預警級別。
2、學習當臺風發(fā)生時,應(yīng)該怎么辦。
3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風的看法。
【活動準備】
1、視頻《臺風的由來》,和風的聲音
2、關(guān)于臺風各種圖片的PPT
3、畫圖紙和彩筆
4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗
【活動過程】
(一)通過談話,激起幼兒表達情感的興趣,導入主題
教師:小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認識,但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽聽他的聲音吧,猜一猜他是誰?這風破壞性很強,看看圖片,你們都發(fā)現(xiàn)了什么?
1、教師播放PPT圖片,讓幼兒仔細觀察。
教師:有天,臺風寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙,讓我們一起來看看燕博士是怎么說的?
。ǘ┙M織幼兒觀看視頻(臺風的由來)
。ㄈ┙M織幼兒學習臺風的五個預警級別及其危害
(播放PPT圖片,幫助幼兒認識臺風的五個預警級別。)
教師:小朋友,臺風也有大小的區(qū)別,那我們怎么區(qū)別它們呢?
。úシ臥PT圖片,讓幼兒認識到臺風的危害)
教師小結(jié):臺風經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風、暴雨天氣,狂風會破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會引發(fā)洪水,造成水澇災害,有時還會造成雹災。
(四)引導幼兒思考與討論,學會交流分享
教師:告訴老師當你們遇到臺風的時候在哪里?心里是什么感覺?那小朋友們知道么?當臺風來的時候,該怎么辦?
。ㄌ釂柌⒏鶕(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺風來臨前后的自我保護方法)
教師小結(jié):
1、發(fā)生臺風時,電視上都會出現(xiàn)紅色,橙色,黃色三種顏色的警報,見到臺風警報后,盡量不要出門。
2、準備充足的水、手電和食品,關(guān)好門窗。
3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動,和爸爸媽媽在一起。
4、發(fā)生臺風不要害怕,要想想如何保護自己,逃生,自救
(五)讓幼兒用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風,并展示作品
【活動總結(jié)】
臺風是與我們息息相關(guān)的自然災害,在福建這個臺風多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動是必要的。通過這堂課,讓幼兒認識臺風,知道臺風的基本預警級別,了解臺風的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護自然生態(tài),面對可怕的臺風時,冷靜思考,學會逃生,自救。
【活動延伸】
1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災害,引導幼兒探索不同的氣象災害。
2、指導能力強的幼兒進行按圖標設(shè)計并進行作品展示。
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