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中班坐飛機安全教案

時間:2021-07-21 16:29:57 教案 我要投稿

中班坐飛機安全教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常會需要準備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的中班坐飛機安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班坐飛機安全教案

中班坐飛機安全教案1

  活動目標:

  1、讓幼兒知道登機前的一般過程,并要提前做好登機準備。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮儀和良好的習慣,并增強安全意識。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒反應的敏捷性。

  5、培養(yǎng)幼兒探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  準備電腦、剪刀、衣服、玩具、鞋子等物品。煙花和鞭炮、刀子、水果的圖片

  禮儀三字經,禮儀碟。

  活動過程:

  (一)導入活動。

  1、老師:“小朋友,你們有誰坐過飛機嗎?在上飛機前你做了什么事呢?”

  2、老師:“小猴子要去很遠的地方做客,聽聽看,它在登機前都做了什么事情?請聽故事《飛機場》”。

  (二)關鍵步驟。

  1、講述故事《飛機場》。

  2、講完故事后,老師提問:

  (1)“小猴子為什么要選擇做飛機去看望小老虎呢?

  (2)“小猴子都帶了哪些行李呢?它在機場檢查的失意后哪些行李備扣下了?!為什么會備扣下呢?

  (3)“小猴子為什么要提前到機場呢?”

  (4)“小猴子在機場的時候都做了什么事情?”

  (5)“小猴子上飛機后做了什么事?空中服務員對它說了什么話?后來它是怎么做的呢?”

  (三)活動結束。

  1、幼兒團討在飛機場需要注意哪些事情。

  2、看看禮儀小博士是怎么做的。

  3、以后要是你坐飛機該怎么做?

中班坐飛機安全教案2

  活動目標:

  1、知道110、119、120幾種特殊號碼及作用。

  2、學習使用特殊電話號碼,知道不能隨意拔打。

  3、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

  4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備:

  自制電話一部、自制PPT、110,120,119號碼圖片

  活動過程:

  1、引出特殊號碼,初步了解110、119、120的特殊性。

  導入活動《小鳥和小老鼠》

  附兒歌:

  小鳥,小鳥,住在大樹上,

  小老鼠,小老鼠,住在大樹下,

  喇叭花,喇叭花,爬呀爬呀爬,

  喇叭花,喇叭花,變成小電話,

  喳喳喳,吱吱吱,

  小鳥跟小老鼠說著悄悄話。

  提問:小鳥和小老鼠是怎么說悄悄話的?(打電話)

  小朋友你打過電話嗎?你是怎樣打電話的?(請小朋友來試一試)

  有幾個號碼很特殊,跟我們平時打的電話號碼不一樣,你知道是哪幾個嗎?(點擊課件顯示110、119、120)

  小結:

  家里的電話號碼和手機號碼的數字很長,有7—11位數,在我們生活中有三個特殊的電話號碼,它們只有3位數,分別是報警電話110、火警電話119和急救電話120,這三個號碼是人們在碰到危險和緊急情況下使用的。

  2、初步了解特殊號碼的作用。知道110是警察,119是火警,120是急救電話

 、、119是什么情況下撥打的?是火警電話,發(fā)生火災的時候才能撥打119,火是很危險的.,我們能隨便玩火嗎?

 、、120是什么電話?什么時候撥打120?(急救電話,嚴重的傷或是得了急病,嚴重的病)

  ③、110是什么電話?什么時候撥打110?(報警電話,抓小偷抓壞人)

  3、初步學習在緊急情況下該如何打特殊電話。

 、拧W習撥打報警電話。

 、俨シ庞行⊥档恼掌

  提問:發(fā)生了什么事?(有小偷)怎么辦啊?(打110找警察)

  ②集體打電話(點擊課件,警察叔叔出現并配音)

  交流討論后提問:警察叔叔問了什么,我們是怎么說的?

  小結:撥打報警電話110時,要說清事情發(fā)生的具體地址是哪里(如具體的街道、旁邊有什么大的建筑物),發(fā)生了什么事情及你的姓名和聯系電話等等。

 、啤鼍岸×嗽撛趺崔k/著火了怎么辦

 、佟D中的小朋友怎么了,我們應該打什么電話?應該怎么說?請幼兒撥打,(課件急救中心的阿姨出現,配音)

 、凇⒊鍪局饒D片,提問:該打哪個電話?應該怎么說?

  小結:

  我們在撥打火警電話119和急救電話120時,也都要說清楚事情發(fā)生的具體地址是哪里、發(fā)生了什么事情、你是誰、你的聯系電話是多少,這樣才能方便110、120中心盡快前來處理。

  4、知道不能隨意撥打特殊號碼,進一步拓展知道什么情況下撥打什么電話。

  這三個電話號碼很特殊,為了方便我們記住,它們只有3位數,我們能隨便撥打特殊電話嗎?(我們隨便撥打會造成線路擁擠,真正需要幫助的人就沒法得到幫助,也會給警察、消防員、醫(yī)務人員造成不必要的工作麻煩)

  號碼游戲

  每個號碼一個圓圈,PPT出示圖片,當發(fā)生這些事情時,你覺得應該撥打哪個號碼就站到哪個圓圈里。

  進一步拓展在什么情況下撥打特殊電話,在什么情況下先撥打哪個特殊電話,并培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

  5、結束活動:欣賞課件,進一步了解110、120、119的工作。

  (孩子們,這就是咱們的人民警察、消防官兵、醫(yī)護人員,哪里有困難,哪里就有他們的身影,他們一直在救人,助難,搶險,救災的第一線,安全給別人,危險給自己。當夜晚來臨,你已經入睡時,他們依然堅守在崗位,守護著我們,保衛(wèi)著我們的家園,他們太累了,讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!)

中班坐飛機安全教案3

  活動目標:

  1、讓幼兒知道登機前的一般過程,并要提前做好登機準備。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮儀和良好的習慣,并增強安全意識。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒反應的敏捷性。

  5、培養(yǎng)幼兒探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  準備電腦、剪刀、衣服、玩具、鞋子等物品。煙花和鞭炮、刀子、水果的圖片

  禮儀三字經,禮儀碟。

  活動過程:

  (一)導入活動。

  1、老師:“小朋友,你們有誰坐過飛機嗎?在上飛機前你做了什么事呢?”

  2、老師:“小猴子要去很遠的地方做客,聽聽看,它在登機前都做了什么事情?請聽故事《飛機場》”。

  (二)關鍵步驟。

  1、講述故事《飛機場》。

  2、講完故事后,老師提問:

  (1)“小猴子為什么要選擇做飛機去看望小老虎呢?

  (2)“小猴子都帶了哪些行李呢?它在機場檢查的失意后哪些行李備扣下了?為什么會備扣下呢?

  (3)“小猴子為什么要提前到機場呢?”

  (4)“小猴子在機場的時候都做了什么事情?”

  (5)“小猴子上飛機后做了什么事?空中服務員對它說了什么話?后來它是怎么做的呢?”

  (三)活動結束。

  1、幼兒團討在飛機場需要注意哪些事情。

  2、看看禮儀小博士是怎么做的。

  3、以后要是你坐飛機該怎么做?

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