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新學期新夢想班會教案

時間:2021-07-30 09:56:07 教案 我要投稿

新學期新夢想班會教案范文(精選6篇)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的新學期新夢想班會教案范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學期新夢想班會教案范文(精選6篇)

  新學期新夢想班會教案1

  活動設計背景

  新學期開學了,我發(fā)現(xiàn)有很多幼兒亂扔垃圾,于是我想針對這一現(xiàn)象讓幼兒觀察討論,知道來到幼兒園,幼兒園是我家,應該有小主人的意識,有責任關心幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,從自己做起,讓幼兒園整潔,美麗。

  活動目標

  1.樂意大膽表達自己的想法。

  2.激發(fā)“幼兒園是我家”的意識。

  教學重點、難點

  1.愛護環(huán)境從我做起。

  2.激發(fā)主人翁意識。

  活動準備

  DVD 電視 資料

  活動過程

  一、組織幼兒觀看DVD

  1.觀看整潔、美麗的幼兒園

  2.滿地垃圾的校園

  二、幼兒討論,大膽表達自己的的想法。

  三、組織幼兒撿垃圾。

  四、總結,教育幼兒擔負起小主人的職責,愛護幼兒園。

  教學反思

  在這次活動中,幼兒的學習積極性很高,能大膽地表達自己的想法,幼兒能意識到“幼兒園是我家”,愛護環(huán)境從我做起。

  新學期新夢想班會教案2

  為了更好地搞好具有班級特色的教育教學活動,特制定本計劃如下:

  一、工作任務及目標

  總目標:

  1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

  2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

  4、調動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。

  5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

  6、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。

  具體目標:

  保教:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,制定計劃。學習模仿操。

  2、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園,讓幼兒在集體活動中體驗快樂。

  3、發(fā)放家園聯(lián)系條。

  常規(guī):

  1.幼兒進行常規(guī)教育。(要求幼兒學會洗手、入廁、大小便。)

  2.安靜就坐,愉快進餐,學會餐后擦嘴、漱口。

  3.安靜就寢,睡姿正確。

  德育:

  1、讓幼兒學習兒歌,對幼兒進行禮貌教育;

  2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園;

  3、教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助

  二、具體工作措施。

  1."一切以幼兒利益優(yōu)先"的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了"一切以幼兒利益優(yōu)先"的原則,以誠信換取家長的信任。

  2. "忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮"地工作,與時俱進,積極調整心態(tài),適應課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

  4、牢固樹立"終身學習"的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務水平和自身的素質。

  三、建家園聯(lián)系的橋梁。

  家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

  1、"家園共育"是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經(jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。

  2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。

  四、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。

  新學期新夢想班會教案3

  課時:1課時

  目的:

 。1)分析物理科目的特點,總結歷屆同學們學習物理的方法技巧,第一冊自我介紹。鼓勵大家對于新的科目在繼續(xù)發(fā)揚認真學習的同時,更要注重培養(yǎng)物理學習興趣,提高能力,嘗試成功的喜悅。

 。2)學習習慣及作業(yè)、實驗要求。

  重點:鼓勵大家培養(yǎng)學習物理的興趣,

  難點:物理科目的分析及興趣的培養(yǎng),物理學科和生活的緊密聯(lián)系。

  教具:氣體打火機、手鉗、茶杯及氣球等教具。

  教程:

  一、新學期導語:

  1、自我介紹:

 、傩彰澳挲g、家庭住址、聯(lián)系電話;

 、趥人愛好:電腦、乒乓球、釣魚。(沒有不健康的愛好)

 、坌愿瘢鹤謱懙貌惶茫庀颉⑴紶栆矔l(fā)脾氣。不過,熱心,樂于幫助有困難的人,愿意和上進心強,有志氣、有能力的人交朋友才是我的真正個性。

 、軐ν瑢W們我從來不需要從分數(shù)上衡量大家(誰知道你的分數(shù)是不是抄的?),我往往從平時上課中的表現(xiàn),學習的過程中我認識大家的。

  2、兩個典故:

 、賰蓚青蛙誰死誰活?

 、凇耙靶摹笔浅晒Φ拿卦E2003《讀者》文章:當今首富美國微軟公司的總裁“比爾蓋茨”的秘訣。

  成功秘訣。

 、邸罢嬲\的世俗”:學習中的互相協(xié)作!半p贏原則”提高整個班集體,整個學校,整個國民的素質。

  3、物理學科的特點分析:

  (1)有利因素:實驗多、有興趣,與日常生活中的所見、所聞聯(lián)系比較緊密,沒有太多需要死記的東西,各章之間聯(lián)系不大、沒學這一章,照樣可以學好那一章,物理教案《第一冊自我介紹》。(但各章的學習方法是一樣的。)

 。2)不利因素:“數(shù)學使人周密,物理學使人深刻”,生活中觀察、動手太少(特別是女同學,中國的傳統(tǒng)習慣是文靜,這對于學習物理這一門以觀察、實驗為基礎的學科來說是不太好的。),因而難以構建物理模型(沒見過的東西自然是不容易想象和理解);上課沒有動手或者沒有認真思考(會看的看門道,不會看的看熱門),從而照成長期下去知識支離破碎或漏洞百出,從而失去學習興趣。

  4、前幾屆同學們物理狀況分析總結:

  (1)學習態(tài)度、意志品質是第一的,然后才是學習方法;

 。2)典型舉例:劉春燕、張迪、劉宵杰、劉曉波等幾位同學的學習態(tài)度及學習方法:大膽實驗,勤于思考,多做練習,及時處理自己不會的內容,不要把漏洞留的太多。

  5、方法指導:

 。1)“熱愛是最好的老師”:源動力→興趣

  (2)勸誡和引導同學們必須注重培養(yǎng)自己學習物理的興趣,

 。3)有句話叫“親其師則信其道”。請大家在學習中時刻注意老師的工作態(tài)度、精神面貌和研究問題的方法。

  二、預習布置:

  1、大家預習一下教材,了解一下開始幾節(jié)課需要那些實驗,自己能否準備好,會不會自己做一下?

  2、自我介紹(決心書):

  ①新學期、新科目、新氣象。

 、凇叭松褪且环N推銷”“人生就是一種展示”展示自己優(yōu)良的個性,豐富的知識、綜合的能力、全面的才華。

  ③同時看看大家的文學水平怎么樣?

 。ǜ鶕(jù)個人情況,字數(shù)不限)

  三、作業(yè):

  1、自我介紹寫好;因所帶班級比較多,因此:上午的作業(yè)下午上課前交齊,下午的作業(yè)第二天打預備鐘(上課前)交來,以便老師批改。

  2、準備一個物理作業(yè)本,一支鉛筆,一付三角板,一把刻度尺。

  新學期新夢想班會教案4

  時間:

  9月1日

  主題:

  新學期,我能行

  目標:

  1、給學生樹立信心,讓學生在新的起點建立新的希望。

  2、明確本學期的奮斗目標,創(chuàng)設互幫互助的學習氛圍。

  主持人:

  班主任

  程序:

  1、班主任介紹上學期期末我校在全市質量檢測中取得的成績:

  全縣前50名我校進入17人,前100名進入42人,前200名進入93人,前300名進入127人,前500名進入182人,前600人進入209人,以絕對優(yōu)勢拔得全縣頭籌。這樣優(yōu)異的成績,源自我們這些優(yōu)秀的學生,而我們之所以優(yōu)秀,是因為我們比別人付出更多的努力。

  2、分類表彰這次考試成績優(yōu)秀的同學,設立的獎項有:

 、賹W習標兵獎(年級前10名或班級第一名)

 、趩慰茽钤(班級)

 、蹆(yōu)秀學生獎一:(年級前100名)

  優(yōu)秀學生獎二(年級第101——200名)

 、茏罹邼摿Κ(年級第201名——210名)

 、輰W習最努力獎(3號、4號學生)

 、拮罴鸦ブM(小組內的1、2號,1、3號,2、4號同時進步的學生)

  3、填寫《人生規(guī)劃書》,明確階段目標,自己弱勢科目,并制定相應措施。

  新學期新夢想班會教案5

  一、活動題目

  新學期、新氣象

  二、活動主題:

  道德規(guī)范教育遵紀守法教育

  三、活動目的

  1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

  2、強化常規(guī)管理

  3、重申遵紀守法的重要性。

  四、活動步驟

  1、活動準備

 。1)、部分同學準備發(fā)言材料,總結初中學習生活的得與失

 。2)、新學期計劃

  2、活動實施

  (1)、班長主持會議(開場白)

  回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們二(4)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

 。2)、同學代表發(fā)言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算

  學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

  學生b:在小學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于

  學生c:時間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,考試成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

  本學期是二年級第二學期,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。

  學生d:上學期生活已經(jīng)結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作業(yè),所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的`一面!

  (3)、班主任總結,提出要求和希望:

  同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  結束語(班長):

  這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

  新學期新夢想班會教案6

  教學目標:

  1、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣;

  2、幫助學生制定好學習計劃,樹立遠大理想;

  3、增強學生的班級題榮譽感,時刻關注班級,有主人翁意識;

  4、增強學生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭!

  班會活動設計:

  一、學生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)

  開學一周多以來,班級有哪些新變化?

  小結:

  良好的開端是成功的一半!贏在初一!

  二、新學期如何才能做到“我能行”?

  堅持!

  開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”

  學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

  又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

  一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

  世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

  成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

  三、思考:

  你的明天在哪里?

  圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導學生思考自己的未來生活!

  自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)

  某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?

  觀音說:我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?

  觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。

  第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

  這人問:你是觀音嗎?

  那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?

  觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

  遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。

  四、成功的秘訣

  每個人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,要利用好周圍的一切資源,讓自己獲得成功。----全球首席成功學大師安東尼羅賓

  成功的人分三種,

  一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;

  二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;

  三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,

  第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;

  第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;

  第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

  小結:不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!

  貴在堅持!難在堅持!成在堅持!

  五、計劃目標凡事預則立,不預則廢。

  許多作業(yè)要做,許多知識已忘,許多書本與筆記,開了又合合了又開,如此的慌張,我來來往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒有主張,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清歡喜和憂傷,忙得沒有時間痛哭一場,成績卻還是老樣!

  這樣的經(jīng)歷,你是否有過?

  小結:

  最好的解決方法,就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標的前提,沒有計劃,目標就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計劃,結果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”。

  六、自信與行動自信能激發(fā)人的潛能!

  早期的學者認為:一個正常人只運用了自身潛能的一半;后來的的研究又發(fā)現(xiàn),一個正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是:正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說,最成功的也只運用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運用了自身潛能的2%。

  一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”

  兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

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