幼兒園小班主題教案《美麗的夏夜》含反思
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的幼兒園小班主題教案《美麗的夏夜》含反思,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、體會(huì)散文詩(shī)中所描繪的夏夜恬靜。
2、感受夏天夜晚的涼爽,能正確區(qū)分白天、黑夜。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于白天、晚上人們活動(dòng)的圖片、夏夜背景圖。
2、散文《會(huì)飛的星星》磁帶、《螢火蟲(chóng)》歌曲磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
組織幼兒談話導(dǎo)入活動(dòng):美麗的夏夜
1、小朋友,你白天做什么?晚上又在做什么?(幼兒討論回答)。
2、你們喜歡夏天的夜晚嗎?為什么?(幼兒討論回答)
3、夏天的夜晚你都和爸爸媽媽做些什么?聽(tīng)見(jiàn)什么?
二、基本部分
1、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《會(huì)飛的星星》。
請(qǐng)幼兒欣賞散文詩(shī),然后回答問(wèn)題。
提問(wèn):你在散文里聽(tīng)到了什么?夏天的夜晚有哪些小動(dòng)物在活動(dòng)?(幼兒討論回答)
2、出示夏夜背景圖,讓幼兒看一看圖上有什么?他們都在干什么?教師帶領(lǐng)幼兒有感情的朗讀散文詩(shī)《會(huì)飛的星星》。(可請(qǐng)幼兒重點(diǎn)對(duì)答散文的前兩句)感受散文的語(yǔ)言美及夏夜的`美。
提問(wèn):誰(shuí)是會(huì)飛的星星,為什么這樣說(shuō)呢?
學(xué)習(xí)句子:沒(méi)有……沒(méi)有……沒(méi)有……
3、鼓勵(lì)幼兒大膽表演:螢火蟲(chóng)飛飛飛。
幼師可播放歌曲《螢火蟲(chóng)》,鼓勵(lì)幼兒大膽想象,跟隨歌曲旋律表演夏夜螢火蟲(chóng)飛舞的情景。
4、區(qū)分白天、黑夜
出示白天、黑夜活動(dòng)掛圖:(同幼兒課本)
請(qǐng)幼兒觀察后回答:這幅圖中哪是白天、哪是黑夜?
他們分別在做什么?(啟發(fā)幼兒大膽回答)
活動(dòng)延伸:
組織幼兒手工活動(dòng)“夏夜的星空”,引導(dǎo)幼兒通過(guò)添花、粘貼等形式,裝點(diǎn)夏夜的天空。
活動(dòng)反思:
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒(dòng)過(guò)程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,并能主動(dòng)與同伴交流。
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