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幼兒園中班社會(huì)教案《哭臉和笑臉》

時(shí)間:2021-08-11 20:37:23 教案 我要投稿

幼兒園中班社會(huì)教案《哭臉和笑臉》

  作為一名教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的幼兒園中班社會(huì)教案《哭臉和笑臉》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班社會(huì)教案《哭臉和笑臉》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、萌發(fā)幼兒關(guān)心他人,愿為好朋友帶來(lái)快樂(lè)的美好情感。

  2、發(fā)展觀察力和與人友好相處的能力。

  3、了解人的五官及其功用,學(xué)習(xí)使人情緒愉快的方法。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引發(fā)興趣,導(dǎo)入課題

  歌表演引出快樂(lè)小熊“Hello!大家好,我是快樂(lè)小熊,今天呀!我和馮老師一起來(lái)到這里,想和你們交朋友?高興的話就請(qǐng)來(lái)點(diǎn)掌聲!”

  二、導(dǎo)入游戲,引發(fā)討論

  1、老師和幼兒一起做“指指鼻子,摸摸臉的游戲”請(qǐng)幼兒互相說(shuō)一說(shuō)眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,它們都有哪些本領(lǐng)?讓幼兒自由討論。

  2、請(qǐng)幼兒自由發(fā)言,并提問(wèn)個(gè)別幼兒,并肯定全體幼兒的表現(xiàn),初步了解人的面部長(zhǎng)有五官,并了解其功用,并要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)它們。

  三、五官的變化,引發(fā)討論,學(xué)習(xí)使人情緒愉快的方法

  1、“小朋友”用你的小眼睛看這里,這怎么有這么多的數(shù)字,還有圓點(diǎn)?激發(fā)幼兒好奇的心理,并引導(dǎo)幼兒愿意露出笑臉。

  2、出示表情臉譜,“老師呀,還要給小朋友看一樣?xùn)|西,這是表情臉譜,小朋友都甜甜的笑臉,因?yàn)樗鼤?huì)給朋友帶快樂(lè),那咱們就一起露出最甜的笑臉吧!”

  3、出示課件(快樂(lè)的聚會(huì)),小動(dòng)物們也喜歡甜甜的笑臉,那咱們一起來(lái)看看,小動(dòng)物們是樣快樂(lè)的。

  4、引導(dǎo)幼兒通過(guò)看小動(dòng)物們的`快樂(lè)聚會(huì),能感受到小動(dòng)物把快樂(lè)帶給了我們,要用笑臉對(duì)待朋友,笑臉代表著幸福和快樂(lè)!提問(wèn)幼兒“假如您的好朋友生氣不高興了?你會(huì)用什么辦法讓她高興起來(lái)露出笑臉?”引導(dǎo)幼兒討論,并請(qǐng)幼兒發(fā)言,提問(wèn)個(gè)別幼兒。給朋友唱歌、跳舞還給好朋友說(shuō)好聽的甜甜話,讓朋友快樂(lè),自己也就快樂(lè)了!

  四、發(fā)展幼兒的觀察力,自由想象,情感升華

  1、出示笑臉和哭臉,發(fā)展幼兒的觀察力。

  2、送出小禮物!手拿鏡子做表情游戲,并讓幼兒自己動(dòng)手畫出笑臉,裝飾“快樂(lè)樹”。

  3、“快樂(lè)小熊”說(shuō)要用笑臉、說(shuō)甜甜話對(duì)待朋友,這樣大家就都快樂(lè)了。

  五、放音樂(lè)(表情歌)歡送“快樂(lè)小熊”和幼兒一起唱、跳,抒發(fā)心中的快樂(lè)情感。

  活動(dòng)延伸:

  設(shè)置快樂(lè)樹的圖板,孩子們看到樹媽媽笑了,樹寶寶笑了,太陽(yáng)公公也笑了,噍!孩子們高興的也笑了,這其中使孩子們感受到人與自然的和諧,要用笑去面對(duì)一切。

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