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幼兒園中班語(yǔ)言教案《魚(yú)兒搬家》含反思

時(shí)間:2021-08-12 10:50:04 教案 我要投稿

幼兒園中班語(yǔ)言教案《魚(yú)兒搬家》含反思

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的幼兒園中班語(yǔ)言教案《魚(yú)兒搬家》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班語(yǔ)言教案《魚(yú)兒搬家》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能用較完整、連貫的語(yǔ)言講述魚(yú)兒搬家的原因。有同情和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。

  2、有初步的.環(huán)保意識(shí),知道搞好綠化和環(huán)境衛(wèi)生能使城市更美,人們也會(huì)生活得更幸福。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立初步的責(zé)任感。

  4、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。

  5、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示動(dòng)畫(huà)一

  (清清的小河里,小魚(yú)跟著媽媽快樂(lè)地游來(lái)游去。),請(qǐng)幼兒欣賞。

  提問(wèn):你看到了誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁?小魚(yú)游得開(kāi)心嗎?

  二、欣賞動(dòng)畫(huà)二

 。~(yú)兒在又黑又臭的河里哭著慢慢游)

  提問(wèn):你們看,小魚(yú)怎么啦?它們?cè)趺磿?huì)哭了呢?

  小河里的水怎么會(huì)變得又黑又臭呢?(幼兒猜猜河水變黑的原因。)

  三、出示圖片三

 。▉y倒垃圾、臟水,亂扔臟物,工廠排出污水,引來(lái)蒼蠅、蚊子)。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)河水是怎樣變臟、變臭的。

  提問(wèn):小魚(yú)生活在這樣的河里會(huì)覺(jué)得怎么樣?它們會(huì)怎么做呢?

  四、欣賞動(dòng)畫(huà)四

 。~(yú)媽媽帶著小魚(yú)搬家)。

  提問(wèn):魚(yú)媽媽說(shuō)了什么?它們是怎么做的?

  五、欣賞動(dòng)畫(huà)五

 。~(yú)兒在干凈的小河里高興地跳呀跳)。

  提問(wèn):魚(yú)媽媽又說(shuō)了什么?小魚(yú)高興嗎?魚(yú)媽媽為什么要和小魚(yú)住在這里呢?(幼兒討論回答,說(shuō)出魚(yú)兒喜歡干凈的水。)

  六、出示兩條小河

 。ㄒ粭l臟,一條清)。

  提問(wèn):你喜歡哪條小河?為什么?

  小魚(yú)喜歡住在哪條小河里?

  怎么樣才能讓每條小魚(yú)的家都干干凈凈?(說(shuō)出不亂扔垃圾,工廠不亂排污水等。)

  七、欣賞動(dòng)畫(huà)七

  (小鳥(niǎo)在樹(shù)樁中哭著找家)

  問(wèn):你看到了什么?你覺(jué)得開(kāi)心嗎?

  我們有什么辦法可以幫助小鳥(niǎo)呢?(多種樹(shù),愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)等。)

  八、欣賞動(dòng)畫(huà)八

 。ü珗@里到處是垃圾,散發(fā)陣陣臭味。)

  問(wèn):公園里漂亮嗎?怎么做才能使公園變漂亮?

  師:小朋友都能一起來(lái)關(guān)心小魚(yú),幫助小鳥(niǎo),不亂扔垃圾,多種花草樹(shù)木,懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我們來(lái)看一看小魚(yú)和小鳥(niǎo)生活得開(kāi)不開(kāi)心?

  九、欣賞動(dòng)畫(huà)九

  (美麗的畫(huà)面,藍(lán)天,白云,綠樹(shù),小魚(yú)快樂(lè)地游,小鳥(niǎo)自由地飛,小朋友高興地玩。)

  問(wèn):這里漂亮嗎?你喜歡這兒?jiǎn)?為什么?/p>

  看到這么美的地方,你心里覺(jué)得怎么樣?

  這么美的環(huán)境是怎么來(lái)的呢?(大家一起努力換來(lái)的。)

  師:生活在這么干凈,這么漂亮的地方,我們都會(huì)覺(jué)得很高興,很舒服。

  延伸活動(dòng)

  學(xué)做環(huán)境小衛(wèi)士。

  討論:怎么樣讓我們周?chē)沫h(huán)境變得更美?小朋友可以做些什么事呢?撿起地上的垃圾,給花草樹(shù)木澆水,保護(hù)草地,向大家宣傳等。

  活動(dòng)反思

  通過(guò)這次活動(dòng),使我意識(shí)到教師的語(yǔ)言、表情直接影響孩子,另外在引導(dǎo)幼兒時(shí)要抓住契機(jī),擅于發(fā)現(xiàn)每位幼兒發(fā)言的閃光點(diǎn),并根據(jù)這次活動(dòng)中所出現(xiàn)的問(wèn)題加以調(diào)整和改進(jìn)。

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