幼兒園小班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《誰的花園大》含反思
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《誰的花園大》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用數(shù)圖形的方法，測量面積，比較面積大小。
2、培養(yǎng)幼兒主動探索、嘗試的精神，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性思維。
3、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致的品質(zhì)。
4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
5、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
活動重點：
主動探索，能用自己的方法做標(biāo)記，數(shù)圖形，比較面積大小。
活動難點：
積極參與活動，和同伴交流，耐心、細(xì)致測量圖型面積。
活動準(zhǔn)備：
課件、操作記錄單、正方形積木。
活動課時：
1課時；備課總數(shù)：1課時。
活動過程：
一、故事導(dǎo)入，引出課題
師：小朋友，今天老師給你們帶來了一個好聽的故事，故事的名字叫《小動物的花園》。從前有三種小動物，分別是小豬、小狗和小羊。（出示圖片）他們很友好、團結(jié)，有困難也會互相幫助，從來不吵架，就像我們小朋友一樣，每天都很開心�？墒牵幸惶�，意想不到的事情發(fā)生了，小豬、小狗和小羊建造了三個不一樣的花園，（出示花園）它們?nèi)N小動物正在吵架，小豬說：“我的花園大。”小狗說：“我的花園�！毙⊙虿环䴕獾恼f：“呵呵，你們的`都不大，只有我的最大�！辈恍�，我們就來比一比？誰的花園大？現(xiàn)在它們想請小朋友來幫幫忙，看看到底是誰的花園大？你們愿意嗎？
二、讓幼兒動手操作，理解形狀不同、面積可以相等的面積守恒概念
�。ㄒ唬┯變杭w討論，用什么辦法比較花園的大�。�
�。ǘ┎シ耪n件，集體學(xué)習(xí)比較花園大小的方法。
引導(dǎo)幼兒用做標(biāo)記、標(biāo)數(shù)字的方法數(shù)出小狗花園的大小。以此類推，依次點數(shù)小狗和小羊的正方形數(shù)量，比一比，誰的花園大？（一樣大）
（三）師小結(jié)：原來他們的花園雖然形狀不一樣，可是他們的大小都一樣。
三、鞏固操作：比較小貓、小雞、小鴨的花園大�。�12個正方形）
�。ㄒ唬┯變簢L試。通過嘗試，用自己的方法得出花園的面積有多大？并把結(jié)果記錄在里。
�。ǘ┯懻�、交流
1、你算的花園有多大？你用什么好辦法知道的？
2、我們用什么樣的方法才不容易出錯？
3、你覺得誰的辦法最好？（做標(biāo)記、標(biāo)數(shù)字）
�。ㄈ┰俅螄L試：用一邊數(shù)一邊做記號或標(biāo)數(shù)字的方法，準(zhǔn)確得出花園的大小，每組請一名幼兒上黑板做示范。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)：原來他們的花園雖然形狀不一樣，可是他們的大小都一樣。
四、活動延伸：兩種形狀比較大小老師也設(shè)計了兩個花園，小朋友我們來給他們幫幫忙，到底他們倆的花園誰的更大一些呢？
�。ㄒ唬┱f說兩個花園與剛才相比，有什么不一樣的地方？（多了三角形）
�。ǘ┠俏覀冇檬裁捶椒兀浚ǚ謩e數(shù)出正方形的個數(shù)和三角形的個數(shù)填在相應(yīng)的里。）
�。ㄈ┯變翰聹y誰的面積大。
�。ㄋ模┙處燆炞C結(jié)果。
五、活動延伸：
讓幼兒集體拼各種形狀不一的花園，感受不同形狀的花園。
教學(xué)反思：
重點讓孩子說一說自己是怎樣比較的，它們依據(jù)是什么，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的比較方法獨特時及時給予鼓勵，以充分調(diào)動了孩子學(xué)習(xí)的積極性增強自信心。但在在找面積關(guān)系時，圖形面積間的關(guān)系是相當(dāng)?shù)囟�，使得孩子匯報了多種情況，甚至在教師喊停后，有些孩子還意猶未盡，孩子會說很好，但這樣顯得有些混亂，使一些不愛思考的同學(xué)聽得云里霧里，針對一情況，有些困惑，怎樣采能讓各層次的孩子都積極參與進來，從而達到教學(xué)的有效。
【幼兒園小班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《誰的花園大》含反思】相關(guān)文章：
小班數(shù)學(xué)公開課教案及教學(xué)反思《誰的花園大》09-22
幼兒園小班散文語言教案《樹真好》含反思04-10
小班音樂活動《驚愕交響曲》教案含反思01-13
大班數(shù)學(xué)活動教案《找對稱》含反思01-12
小班我上幼兒園教案范文01-17
《誰的本領(lǐng)大》教案5篇02-03
小班語言優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《烏龜爬樓誰第一》09-23
幼兒園中班語言詩歌教案《吹泡泡》含反思08-02