中班美術(shù):窗花
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解窗花的多樣性和對(duì)稱性,能大膽想象設(shè)計(jì)用對(duì)稱的方法剪窗花。
2.初步感受剪紙作品的藝術(shù)美,體驗(yàn)剪紙活動(dòng)帶來(lái)的快樂和成功感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.《美麗的窗花》PPT
2.剪紙過程示意圖
3.彩紙、剪刀、鉛筆。
4.小兔店。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1.師:小兔子的窗花店開張了,我們?nèi)ス湟还浒!瞧,這里的窗花紅紅的一片,喜氣洋洋,小朋友們,你們知道什么時(shí)候會(huì)張貼窗花呢?(用紙剪成的,過新年時(shí)會(huì)張貼窗花)
2.師:你知道這些窗花是用什么做成的?這里的窗花有什么不一樣呢?(顏色不一樣,有紅的、綠的……)
3.師:這里的窗花,你最想買走哪一張呢?為什么?(觀察窗花)
小結(jié):窗花是我國(guó)民間剪紙藝術(shù)品的一種,顏色很多,剪出的圖案、花紋也很多。美麗的窗花能給人們帶來(lái)喜氣和好運(yùn),所以人們都非常喜歡它。
二、基本部分
1.師:小兔的窗花店剛開張不久,許多漂亮的窗花就快賣完了,小兔子想請(qǐng)我們小朋友幫忙剪些窗花,你們?cè)敢鈫?他呀把剪窗花的方法畫在示意圖上,我們一起來(lái)看看吧。
2.出示示意圖,讓幼兒觀察。
3.師:誰(shuí)來(lái)說說示意圖上告訴我們應(yīng)該怎樣剪窗花呢?
師:老師先來(lái)剪一張?jiān)囋嚳?你們可要看清楚了。(教師示范并操作講解。剪掉的圖案打陰影。請(qǐng)個(gè)別幼兒上前嘗試)
師:你仔細(xì)看看這張窗花的圖案,有什么發(fā)現(xiàn)?(上下左右的圖案是一模一樣的,我們把它叫做對(duì)稱)
3.師:在桌子上,老師為你們準(zhǔn)備了大的和小的正方形紙,你們也來(lái)用對(duì)稱的方法,將紙對(duì)邊折,可以折一次、兩次或者三次,并在每條邊上設(shè)計(jì)出自己喜歡的圖案,沿著圖案剪就可以了。剪的時(shí)候要注意不能把中間剪斷,還要注意剪刀的安全。
4.幼兒操作剪窗花。
師:先剪好的小朋友,你可以先和旁邊的小朋友說一說,你剪的`窗花哪里是對(duì)稱的?
師:請(qǐng)先完成的小朋友,把你剪的窗花送到小兔店來(lái)吧。
師:誰(shuí)來(lái)介紹一下,你剪的窗花哪些圖案是對(duì)稱的呢?
三、結(jié)束部分
師:剛才呀,我們小朋友用對(duì)稱的方法設(shè)計(jì)的窗花真的很漂亮,那小兔窗
花店里有沒有不對(duì)稱的窗花圖案呢?我們?cè)偃フ乙徽摇?/p>
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