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中班健康教案:紅眼咪咪

時間:2022-10-20 11:20:48 教案 我要投稿

中班健康教案:紅眼咪咪(精選7篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的中班健康教案:紅眼咪咪,歡迎大家分享。

中班健康教案:紅眼咪咪(精選7篇)

  中班健康:紅眼咪咪 篇1

  中班健康:

  紅眼咪咪

  一、目標(biāo):

  1、了解咪咪患紅眼病的原因,知道紅眼病會傳染。

  2、學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡單方法。

  二、準(zhǔn)備:

  1、小白兔、小花貓的手偶。

  2、錄音機(jī)、磁帶。

  三、過程:

  1、聽故事《紅眼咪咪》

  出示小白兔和小花貓

  師:“瞧,小白兔和小花貓來找大家玩,他們真漂亮啊,特別是眼睛,你們看小白兔的紅眼睛很漂亮,小花貓的眼睛明又亮!

  幼:“好大啊!”

  師:“可是有一天,小花貓的眼睛變紅了,這是為什么呀?”

  “一起聽個故事,然后再來回答我吧!”(教師講述故事,幼兒傾聽)

  2、知道紅眼病的原因及病癥。

  師:“咪咪的眼睛為什么變紅了?”

  幼1:“沙子進(jìn)眼睛了!

  幼2:“咪咪用手擦!

  師:“是的,灰塵進(jìn)了眼睛,不應(yīng)該用手揉,用臟手帕擦,這樣會把細(xì)菌帶進(jìn)眼睛里,使眼睛發(fā)炎,眼球充血變紅,像咪咪一樣!

  師:“可是咪咪媽媽怎么也紅了,它沒有被灰沙吹進(jìn)眼睛啊?”

  幼:“是被咪咪傳染的!

  師:“嗯,紅眼病啊還會傳染的呢!”

  3、了解怎么避免紅眼病。

  師:“咪咪和媽媽趕緊去醫(yī)院看病,醫(yī)生為它們清洗了眼睛,還開了藥水,讓咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了,媽媽呢?也不要去上班了,不然會傳染給其他人就不好了。”

  師:“所以呀,如果小朋友得了紅眼病應(yīng)該怎么辦?”

  幼1:“在家休息,不要和小朋友玩了!

  幼2:“不要上幼兒園了,去看病!

  師:“如果你媽媽呢?怎么才能不被傳染?”

  幼1:“不要用手揉眼睛。”

  幼2:“不用同一塊毛巾。”

  師:“是的,如果你不當(dāng)心灰沙吹進(jìn)眼睛怎么辦呢?”

  幼1:“不要用手揉!

  幼2:“請醫(yī)生看看!

  師:“小朋友都回答得很好,我相信你們眼睛一定是明又亮的。”

  附:故事《紅眼咪咪》

  有只小花貓叫咪咪,它有一雙漂亮的大眼睛,一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一陣風(fēng)吹來,一;疑炒颠M(jìn)了咪咪的眼睛里,眼睛真難受,咪咪用手揉,用擦過鼻涕的手帕去擦,揉呀揉,擦呀擦,眼睛越來越疼。媽媽見了說:“哎呀!咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了?”沒過幾天,媽媽的眼睛也紅了,眼睛又疼又癢,還怕光,流眼淚,真難受呀!

  中班健康:紅眼咪咪 篇2

  【活動目標(biāo)】

  1、了解咪咪患紅眼病的原因,知道紅眼病會傳染。

  2、學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡單方法。

  3、自覺愛護(hù)眼睛,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  【活動準(zhǔn)備】

  小花貓的手偶,故事《紅眼咪咪》碟片,有關(guān)預(yù)防紅眼病的錄像。

  【活動過程】

  一、開始部分

  講故事《紅眼咪咪》。

  出示小花貓玩偶,并放碟片。有一只小花貓叫咪咪,他有一雙漂亮的大眼睛,一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一陣風(fēng)掛倆,一粒風(fēng)沙吹進(jìn)了咪咪的眼睛里。眼睛真難受,咪咪用手揉,用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦啊擦,眼睛越來越疼。媽媽見了說:“哎呀!咪咪的眼睛怎么會變成小白兔的眼睛了?”沒過幾天,媽媽的眼睛也紅了,眼睛又痛又癢,還怕光,流眼淚,真難受呀!

  二、基本部分

  1、幼兒討論:小花貓的眼睛為什么變成小白兔的眼睛了?媽媽的眼睛為什么也紅了。而且又痛又癢,還怕光,流眼淚呢?

  2、放有關(guān)預(yù)防紅眼病的錄像,了解紅眼病的原因,病癥,預(yù)防以及得了后該怎么辦。

  3、與幼兒一起討論得出結(jié)論:

  (1)咪咪的眼睛為什么變紅了?(灰沙進(jìn)了眼,用手揉,用臟手帕擦,就把病菌帶進(jìn)眼睛了,是眼睛發(fā)炎,眼睛充血變紅)

 。2)媽媽的眼睛怎么也紅了?(媽媽被咪咪傳染了,紅眼病是傳染。

  4、幼兒討論:

 。1)怎么預(yù)防紅眼病?(注意眼睛衛(wèi)生,不用手揉,不用臟手帕擦眼睛)

 。2)灰沙吹進(jìn)眼睛應(yīng)該怎么辦?(可以閉上眼,讓淚水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行,可以請大人幫忙)

 。3)媽媽怎么樣才能不被傳染?(如果知道周圍的人得了紅眼病,就不能再與他接觸,不用別人的毛巾,手帕)

 。4)得了紅眼病會怎么樣?該怎么辦?(得了紅眼病后,眼睛就會流淚,怕光,還會疼,會傳染給別人。應(yīng)該在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療,點眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場所去。)

  情景表演:媽媽和咪咪去醫(yī)院看病,醫(yī)生為她清洗了眼睛,還開了眼藥水,讓咪咪回去好好休息,不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班了,免得會傳染給別人。

  三、結(jié)束部分。

  唱兒歌《愛護(hù)眼睛》

  小朋友,手干凈,

  不用臟手擦眼睛,

  手絹毛巾要專用,

  還要經(jīng)常保干凈,

  保護(hù)眼睛不得病,

  危險物品不亂用,

  眼睛發(fā)癢揉不行,

  輕輕閉上小眼睛,

  大人處理才可行。

  【活動延伸】

  1、日常生活中注意幼兒的用眼衛(wèi)生。

  2、與家長溝通,共同關(guān)注幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、在紅眼病流行的季節(jié),抓住時機(jī)對幼兒進(jìn)行教育。

  中班健康:紅眼咪咪 篇3

  目標(biāo)

 。、了解咪咪患紅眼病的原因,知道紅眼病會傳染。

 。、學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡單方法。

  準(zhǔn)備

  小白兔、小花貓的手偶。

  1、引導(dǎo)幼兒在體察、感知、理解中,懂得人的基本情緒的特征、分類及成因。

  2、通過分析討論初步學(xué)習(xí)情緒轉(zhuǎn)化策略。

  3、培養(yǎng)幼兒開朗的性格和樂觀的情緒。

  過程

 。、聽故事《紅眼咪咪》。

  ――出示小白兔和小花貓,談?wù)勑“淄玫募t眼睛很漂亮,小花貓的眼睛明又亮?墒怯幸惶,小花貓的眼睛變紅了,這是為什么呀?

  ――這只小花貓叫咪咪,它有一雙漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一陣風(fēng)吹來,一粒灰沙吹進(jìn)了咪咪的眼睛里。眼睛真難受,咪咪用手揉,用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越來越疼。媽媽見了說:“哎呀!咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了?”沒過幾天,媽媽的眼睛也紅了,眼睛又痛又癢,還怕光、流眼淚,真難受呀!

 。、知道得紅眼病的原因及病癥。

  ――咪咪的眼睛為什么變紅了? (灰沙進(jìn)了眼,不該用手揉,用臟手帕擦。這樣會把細(xì)菌帶進(jìn)眼睛,使眼睛發(fā)炎,眼球充血變紅)

  ――媽媽眼睛怎么也紅了? (媽媽被咪咪傳染了,紅眼病是傳染病)

 。、了解怎樣避免紅眼病。

  ――媽媽和咪咪去醫(yī)院看病,醫(yī)生為他們清洗了眼睛,還開了眼藥水,讓咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班,免得傳染給其他人。

  ――得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?得了紅眼病后,眼睛會流眼淚、怕光、還會疼,會傳染給別人。應(yīng)在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療,點眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場所去。

  ――媽媽怎樣才能不被傳染? (如果知道周圍的人得了紅眼病,就不能再與他接觸,不用他的毛巾、手帕,不用臟手揉眼)

  ――灰沙吹進(jìn)眼睛應(yīng)該怎么辦? (可以閉上眼,讓淚水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可請大人幫忙)

  建議

 。、如有條件,可準(zhǔn)備有關(guān)預(yù)防紅眼病的錄像。

 。、在討論中調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗,大膽地說出自己的看法。

 。、如遇紅眼病流行的季節(jié),可抓住時機(jī)對幼兒進(jìn)行教育。

  洋娃娃

  活動目標(biāo):

  1、知道眼、耳、口、鼻的用途和位置。

  2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼、耳、口、鼻的方法。

  3、發(fā)展幼兒的感知能力。

  活動準(zhǔn)備:娃娃臉形圖,五官及時貼片。一位老師扮演洋娃娃。

  活動過程:

  一、故事導(dǎo)入

  1、教師講述故事:茵茵的禮物。

  2、講完故事后,教師告訴幼兒,今天洋娃娃要來我們班做客。

  二、娃娃亮相

  洋娃娃出來熱情和孩子們打招呼:雖說我是洋娃娃,但我不洋我中國化。衣著樸素美觀大方,黑眉毛黑眼睛黑頭發(fā)。我愿和你們交朋友,快快樂樂來玩耍。

  師:你說你中國化,我們的東西你都知道些啥?

  洋:中國的文化五千年,一時我也說不完。放心吧,我是一個中國通,說學(xué)逗唱國味濃。告訴你個秘密知道不,你們的詩畫我也懂。

  師:噢,我們的詩畫你也懂,真的嗎?

  洋:不信給你瞧一瞧,保準(zhǔn)讓你不敢說no。

  三、詩畫連接

  1、洋娃娃分別詩畫眼、耳、口、鼻:

 。1)上邊一個弧,下邊一個弧。中間葡萄黑呼呼。

 。2)一片葉子少了點邊,里面葉脈緊相連。

  (3)上邊一個3,下邊線兒彎,會說會唱笑得甜。

 。4)上邊小,下邊大,呼吸聞味全靠它。

  2、老師分別和幼兒討論眼、耳、口、鼻的用途和保護(hù)方法。

  3、教師心語:眼睛耳朵少不了,嘴巴鼻子用得著。個個本領(lǐng)都很高,少了哪個也不好。

  要記。貉劬Σ灰,耳朵不要掏,挖鼻子的行為不要有,吃完東西要漱口。衛(wèi)生習(xí)慣要保持,健康成長樂悠悠。

  四、手兒靈巧

  1、洋娃娃出題考幼兒。

  剛才你們把我考,我會說會畫你們叫好,F(xiàn)在讓我出個題,把你們考考好不好?

  師:沒問題,沒問題,你盡管出題盡管考,保準(zhǔn)讓你把拇指翹。

  洋娃娃拿一副只有臉型輪廓的圖說:這個題兒不算難,請你仔細(xì)往這兒看:一張臉兒挺好的,就是沒有耳朵鼻子嘴巴眼。哎呀呀,哎呀呀,你說這可怎么辦?

  師:噢,知道了。不就是想讓我們的寶寶們把耳朵鼻子嘴巴眼睛貼上嗎,這簡單,這簡單,你邊說邊畫來展現(xiàn),我們邊說邊貼也不難。來,孩子們,搓搓小手,動動小腦,露點本領(lǐng)讓她看。

  教師組織幼兒邊說兒歌邊貼臉譜:一張臉兒大又寬,彎彎的眉毛圓圓的眼。鼻子長在臉中間,嘴巴長在鼻子下邊。耳朵分別在兩邊。這張臉兒多像我,黑黑的頭發(fā)大大的眼,笑嘻嘻的真好看。

  五、歡樂再現(xiàn)

  手拿作品大家快樂舞蹈

  幼兒園小班健康活動設(shè)計――有趣的糖寶寶 活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)運用各種感官、感知糖果的特征。 1、幼兒有興趣看看、說說、嘗嘗不同的糖果,了解各種糖果的名稱和特征。

  2、引導(dǎo)幼兒嘗試按某一特征將糖果分類,培養(yǎng)幼兒的判斷、分析能力。

  3、讓幼兒懂得多吃甜食容易蛀牙,要從小保護(hù)牙齒

  2、能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂于和同伴老師進(jìn)行交流。

  3、知道多吃糖損壞牙齒。

  活動準(zhǔn)備:

  各式糖果、干凈的濕毛巾若干、幼兒洗凈小手、娃娃家背景

  活動過程:

  一、引起興趣 區(qū)分品種

  1、帶領(lǐng)幼兒加入娃娃家

  師:小朋友,今天我們一起去娃娃家做客好嗎?

  你們看他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了什么好吃的東西?

  2、師:在這些盆子里有各種各樣的糖,我們一起把一樣的糖揀出來放在一起好嗎?(幼兒操作)

  二、親身體驗 感知特征

  請幼兒找一個喜歡的糖寶寶做好朋友。

  提問:

  1、你的糖寶寶穿了一件什么樣的衣服?

  2、請你們輕輕地摸一摸有什么感覺?

  老師小結(jié):糖寶寶的衣服是五顏六色的,不一樣的。糖寶寶有硬的,軟的。

  3、剝糖,品嘗味道

  師:小朋友,你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢?我們一起來試一試。(老師和幼兒邊嘗試邊交流)

  老師小結(jié):糖寶寶有各種各樣味道的。

  4、教育幼兒多吃糖損壞牙齒,不宜多吃。

  三、延伸活動 感知樂趣

  1、品嘗跳跳糖

  師:娃娃家還為我們準(zhǔn)備一樣很有趣的糖,你們想不想嘗一嘗?吃在嘴巴里面將會怎么樣?(跳)

  2、師:小朋友,你們在家里面還吃過哪些有趣的糖?以后我們帶來和大家一起品嘗好嗎?

  幼兒園中班健康活動設(shè)計:做個小寶寶

  幼兒園中班健康教案:做個小寶寶

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

  睡覺時閉上眼睛,不要說話,也不要做小動作,就能盡快入睡。

  準(zhǔn)備:

  手偶戲“寶寶睡覺”。

  活動與指導(dǎo):

  1、小朋友每天都要睡覺,我們應(yīng)該怎么睡覺呢?

  2、 請小朋友們看手偶戲“寶寶睡覺”。教師邊表演邊說臺詞。寶寶長得又瘦又小,媽媽常帶他去醫(yī)院看病,可是什么毛病也查不出來。寶寶為什么會這么瘦小呢?原來,寶寶總是不好好睡覺,每天睡覺時,他不是跟其他小朋友說話,就是玩玩具,別人睡醒覺可精神了,可寶寶卻昏頭昏腦的,所以,他總是長不高,也長不胖。有一天,寶寶做了一個夢,他夢見小仙女對他說:“寶寶如果再不好好睡覺就不能成為男子漢了。成為男子漢可是寶寶的愿望,從此以后寶寶開始好好睡覺了,不跟旁邊的人說話,也不玩玩具了,他總是閉上眼睛,一會就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

  3、 請幼兒說說:“寶寶為什么長得又瘦又?”

  4、 我們應(yīng)該怎么睡覺?

  中班健康:紅眼咪咪 篇4

  教案目標(biāo):

  1、讓幼兒懂的眼睛的重要性,注意眼睛的衛(wèi)生。

  2、使幼兒明白一些病菌會傳染的,應(yīng)及時看醫(yī)生。

  3、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和思維能力。

  教案準(zhǔn)備:

  一塊寫好《紅眼咪咪》的小黑板

  掛圖2幅,圖一正常的眼睛,圖二紅眼睛

  教案過程:

  1、老師提問,引出課題。

 。1)小朋友,你們知道什么是嗎?

  讓幼兒和邊上的小朋友討論,點幾個說得好的小朋友回答。

  2、老師講解《紅眼咪咪》

 。1)問小朋友,小花貓咪咪為什么會得?

 。2)為什么后來貓媽媽也得了?

  3、出示幼兒操作材料。圖一,圖二。

 。1)讓幼兒觀察掛圖,問問,怎樣才不會使圖一變成圖二?應(yīng)注意哪些衛(wèi)生?

  (2)讓幼兒想一想,眼睛有什么用處,沒了眼睛會怎樣?

 。3)怎樣保護(hù)好自己的眼睛?

  活動結(jié)束

  中班健康:紅眼咪咪 篇5

  活動目標(biāo):

  1.了解眼睛有時發(fā)紅的原因。

  2.學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡單方法。

  3.不用臟手揉眼睛,初步具有保護(hù)眼睛的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  紅眼咪咪故事、眼睛的結(jié)構(gòu)圖

  活動過程:

  1.教師以談話導(dǎo)入活動。

  教師提問:你們知道什么小動物的眼睛是紅的呢?有一只小貓的眼睛也變得紅紅的,想知道為什么嗎?

  2.教師講故事《紅眼咪咪》

  有一只小花貓叫咪咪,她有一雙漂亮的大眼睛,一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一陣風(fēng)吹來,把一粒沙子吹進(jìn)了小貓咪的眼睛里,眼睛可真難受啊!她連忙用手去揉,用臟手帕去擦,揉呀揉,細(xì)菌鉆進(jìn)了眼睛;擦呀擦,眼睛越來越痛,媽媽見了說:“哎呀!咪咪,你的眼睛怎么變成白兔的紅眼睛了讓?”沒過幾天,貓媽媽的眼睛也紅了,這是怎么回事呢?該怎么辦呢?

  3.師幼共同討論,了解患紅眼病的原因。

  教師:咪咪的眼睛怎么會變紅的?灰、沙進(jìn)眼睛后怎么辦?貓媽媽的眼睛為什么也紅了?

  教師小結(jié):咪咪的眼睛變紅了是因為用臟手揉眼睛了,把細(xì)菌帶進(jìn)了眼睛里,引起眼睛發(fā)炎、充血。當(dāng)灰、沙進(jìn)入進(jìn)入眼睛時,可以閉上眼睛,讓淚水慢慢地和灰、沙一起淌出來,還可以請大人幫忙點上眼藥水,而貓媽媽的眼睛發(fā)紅是因為紅眼病會傳染的`。

  4.講解眼睛的其它疾。ㄉ逞奂t眼病等等)

  5.介紹有關(guān)紅眼病的簡單方法,培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  6.讓幼兒說出如何保護(hù)自己的眼睛?

  1.不用臟手揉眼睛

  2.不能經(jīng)?措娨暎措娨暡荒軙r間太長。

  3.看書不能離得太近。

  4.不能經(jīng)常玩游戲。

  7.看圖提問:圖片上的小朋友在干什么?你覺得這樣做對不對?怎樣做才能使我們的眼睛不生病。

  教師小結(jié):

  不用臟手揉眼睛,不用別人的毛巾和手帕,得了紅眼病要及時治療,點眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,并在家好好休息,不到公共場所,才能盡快好起來。

  中班健康:紅眼咪咪 篇6

  活動目標(biāo):

  1、了解患紅眼病的原因,學(xué)會保護(hù)自己的眼睛。

  2、知道處理眼睛里異物的簡單方法。

  活動準(zhǔn)備:

  與故事內(nèi)容相符的掛圖4幅、與眼睛有益有害的圖片若干

  活動流程:

  1、寶寶,今天老師給小朋友帶來了一個好聽的故事,一起來聽一聽。ㄟ呏v故事邊出示掛圖)

  提問:故事中有誰?發(fā)生了什么事?為什么咪咪的眼睛會紅紅的?(請幼兒說說引發(fā)的原因,不講衛(wèi)生、用臟手、臟手怕擦眼睛)咪咪應(yīng)該怎么辦呢?媽媽的眼睛為什么也變紅了?(知道紅眼病是會傳染的)

  教師小結(jié):得了紅眼病,眼睛會流眼淚、怕光,還會疼,會傳染別人!得了紅眼病應(yīng)盡快去醫(yī)院治療!

  1、你的眼睛有不舒服的時候嗎?是什么感覺?(請幼兒說說自己的親身經(jīng)歷)

  如:被異物扎著;睡眠不足;長時間看電視;感冒流眼淚等等

  2、如果眼睛里進(jìn)去了沙子,應(yīng)該怎么辦?

  教師:應(yīng)該閉上眼睛,讓眼淚和沙子一起慢慢流出來,或者請大人或醫(yī)生幫忙,切記不可用手使勁的搓揉!

  3、我們應(yīng)該怎么保護(hù)眼睛呢?

  不能用尖銳的東西扎眼睛、不能用手戳眼睛、不能用臟手擦眼睛、不用臟手怕擦眼睛、不長時間看電視、寫字時眼睛離開書本等等

  5、出示圖片:以下小朋友做得好不好?為什么?

  6、和小朋友一起觀看《小學(xué)生眼睛保健操》

  中班健康:紅眼咪咪 篇7

  活動目標(biāo):

  1、了解患紅眼病發(fā)病的原因,學(xué)會保護(hù)自己的眼睛。

  2、知道處理眼睛里進(jìn)入異物的基本方法。

  活動準(zhǔn)備:小貓玩具一個,貓媽媽一個,場景一個,皮球一個,幻燈4張。

  活動過程:

  一、游戲:貼鼻子。

 。康氖峭ㄟ^游戲讓幼兒體會眼睛的重要性), 教師在黑板上畫小貓圖,栩栩如生的小貓缺少鼻子,讓人感到可愛又可笑。 教師準(zhǔn)備用紙做的貓鼻子,(粘貼雙面膠備用),讓幼兒在眼罩蒙眼睛的情況下做“貼鼻子”游戲。讓3-5名幼兒參與,其他小朋友指揮并能深切體會---眼睛的重要性。

  師:眼睛重要嗎?小朋友,如果眼睛出了問題會怎樣呢?

  生:看不見東西。

  師:對!沒有眼睛眼前就是黑暗一片,好可怕呀!眼睛生病了同樣是可怕的事情,下面聽老師將《紅眼咪咪》的故事。

  聽故事引入活動:

 。ǔ鍪拘∝垼┯幸惶,小花貓咪咪的眼睛突然變紅了,到底發(fā)生了什么事?

  (場景):一塊大黑板畫上綠草地,作為背景,請同班的另一位老師藏在黑板后邊表演,“木偶劇”,《紅眼咪咪》,根據(jù)故事內(nèi)容表演。

  二、教師引導(dǎo)幼兒了解得紅眼病的原因及病征。

 。1)咪咪的眼睛為什么變紅了?(是由于灰沙進(jìn)入了眼睛,不該用手揉,用臟手帕擦。這樣會把細(xì)菌帶進(jìn)眼睛,使眼睛發(fā)炎,眼睛充血變紅)

 。2)媽媽眼睛怎么也變紅了?(媽媽是被咪咪傳染的,紅眼病是能傳染病)老師介紹患紅眼病的感受:得了紅眼病眼睛會流淚、怕光、不敢睜開,還會疼,會傳染給別人。(看圖片,幻燈展示)教師:得了紅眼病我們應(yīng)該怎么辦呢?

  生: 我們應(yīng)該及時去醫(yī)院,請醫(yī)生幫忙。

  三、醫(yī)生(同班老師穿上白大褂)上臺為幼兒介紹預(yù)防紅眼病,保護(hù)眼睛的常識。

  紅眼病是一種傳染病。知道自己得了紅眼病,應(yīng)及時去醫(yī)院治療,按時滴眼藥,用干凈的手帕擦眼睛,不到公共場所去,還應(yīng)好好休息,眼睛好好休息,才能盡快好起來。(看圖片,幻燈展示)

  四、拓展延伸:我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)眼睛?愛護(hù)眼睛應(yīng)該怎樣做?

  教師:眼睛是心靈的窗戶,是最重要的感知世界的器官,我們應(yīng)該好好愛護(hù)我們的眼睛。如果不小心灰沙吹進(jìn)了眼睛,我們可以閉上眼睛,讓淚水慢慢和灰沙一起流出來,如果不行,可請大人幫忙,千萬不能使勁擠眼或揉眼睛。

  五、“不做紅眼睛”宣傳畫。

  幼兒在眼睛形狀的紙上制作預(yù)防紅眼病、保護(hù)眼睛的宣傳畫。鼓勵幼兒利用宣傳畫向全園幼兒介紹有關(guān)紅眼病的知識。

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