中班科學(xué)活動(dòng):溶解
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步感知溶解的現(xiàn)象。通過想想、猜猜、實(shí)驗(yàn)知道果珍會(huì)在水里溶解,面粉、油不會(huì)在水里溶解的。
2、能用較準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)探索的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
果珍 水 操作紙 勺子 面粉 記號(hào)筆 油 去油漬的'方法制作成PPT
活動(dòng)過程:
一、幼兒探索:果珍和水
1、教師出示果珍和水。小朋友你們想一想,把水和果珍放在一起會(huì)怎么樣?幼兒猜測(cè)并做出回答。(教師邊出示操作紙,記錄孩子猜測(cè)的結(jié)果。)
2、幼兒親自動(dòng)手操作并得出結(jié)論。(教師引導(dǎo)幼兒用勺子攪拌。果珍它偷偷地在告訴我,它想在水里跳跳舞,請(qǐng)小朋友用勺子攪拌一下好嗎?)
3、師小結(jié):果珍和水相互溶解,果珍溶解到水里,變成了橘子水。(教師在操作紙上記錄幼兒操作的結(jié)果。)
二、幼兒探索:面粉和水
1、教師出示面粉和水。剛才面粉看見了果珍和水在一起,它也想和水一起玩一玩,你們想一想,把面粉和水放在一起會(huì)怎么樣?幼兒猜測(cè)并做出回答。(教師邊出示操作紙,記錄孩子猜測(cè)的結(jié)果。)
2、幼兒實(shí)驗(yàn):操作方法同上。(教師記錄幼兒動(dòng)手操作的結(jié)果。)
3、師小結(jié):小朋友你們說(shuō)面粉溶解到水里,變成了白顏色的水,可是丁老師早上也操作了一次把面粉放在水里,水是變白了,而且面粉也沒有了,可是等我過了一會(huì)去看的時(shí)候,面粉沉在了水下面。(教師在幼兒動(dòng)手操作的結(jié)果上打上問號(hào))要不我們等一下去觀察一下好嗎?
三、幼兒探索:油和水
1、請(qǐng)幼兒猜油和水放在一起會(huì)怎樣?幼兒自由回答
2、幼兒實(shí)驗(yàn):操作方法同上
3、師小結(jié):水和油互不相溶,無(wú)論用什么方法,總是油在上面,水在下面。(教師記錄幼兒動(dòng)手操作的結(jié)果。)
4、剛才我們知道糖能溶解在水中,而現(xiàn)在油不能溶解在水中,可是如果我們的衣服不小心粘上了油,變的臟臟的了,有什么辦法可以把油漬去掉。
5、除了小朋友想的,老師這里也有許多平時(shí)爸爸媽媽不怎么用到的辦法我們一起來(lái)看看。(看PPT)
四、活動(dòng)延伸:剛才周老師把我們操作的面粉和水放到教室里了,我們一起去看看面粉到底是沉下去了,還是溶解在水里了呢?
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