小班教案 | 小班科學(xué)活動(dòng):《幼兒園的小野花》
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活動(dòng)目標(biāo):
1、能用多種感官探究幼兒園的小野花的外形特征并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句描述。
2、樂(lè)意參與活動(dòng),對(duì)探究感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種花的圖片、紅花酢漿草。
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入
師:我們幼兒園里有許多花,我們前段時(shí)間一直在研究花,你們還記得認(rèn)識(shí)過(guò)哪些花嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)它的顏色、形狀、氣味?(請(qǐng)2—3名幼兒來(lái)說(shuō)典型認(rèn)識(shí)的花,如玉蘭花、茶花、櫻花)分別做簡(jiǎn)短的介紹。
2、自主觀察花
。1)出示表格
師:我們認(rèn)識(shí)了那么多花,幼兒園里還有許多小野花,你們知道它們叫什么名字嗎?我們今天就來(lái)研究這種小野花。老師這里有一張表格,我們接下來(lái)一起來(lái)研究下它的花、莖、葉。
(2)分組觀察花
、賻煟何覀兛梢杂媚男┺k法來(lái)觀察這些花呢?
可以用眼睛看,鼻子聞,小手摸。
、趲煟哼可以用什么方法呢?
提供了放大鏡、手電筒,(分二組自主觀察:第一組放大鏡第二組手電筒)。
、蹘煟河^察的時(shí)候提三點(diǎn)小要求:(1、結(jié)合這張表格上的'花、莖、葉去探索觀察。2、去觀察花的時(shí)候要慢慢走,上下慢慢走,不推不擠,音樂(lè)停后回到位置。3、每個(gè)小朋友可以選擇自己喜歡的工具去觀察。)觀察完的小朋友可以將自己看到的花畫(huà)下來(lái)。
3、集體分享交流
。1)結(jié)合表格交流。師:剛才我們通過(guò)各種方法觀察了花,你發(fā)現(xiàn)了花的什么?
(2)幼兒邊說(shuō),教師邊協(xié)助做記錄(提醒幼兒用完整的句子)。
小結(jié):知道了這片小野花有5片花瓣,它的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),還知道了它的葉子是愛(ài)心形狀。你們知道它的名字嗎?有什么辦法可以知道?幼兒討論(問(wèn)別的老師,查電腦等)。
師:老師這里有個(gè)神奇的寶貝,它能把花照片拍下來(lái)后面,就能立馬知道花的名字,不信我們一起來(lái)試一試。(利用識(shí)花軟件,知道花兒的名字)。
師:原來(lái)這盆花的名字叫做紅花酢漿草。
4、結(jié)束
師:今天我們認(rèn)識(shí)了紅花酢漿草,幼兒園還有很多我們不認(rèn)識(shí)的小野花,我們分別找一位客人老師。讓客人老師也協(xié)助我們一起用識(shí)花軟件一起去找找那些不認(rèn)識(shí)的小野花。
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