大班音樂(lè)活動(dòng):《飄到地上睡個(gè)覺(jué)》
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞歌曲,熟悉歌曲旋律。
2、感受柔美、舒緩的音樂(lè)氛圍,并嘗試用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)。
3、知道睡覺(jué)對(duì)身體有好處,養(yǎng)成獨(dú)立睡覺(jué)的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、輕音樂(lè)《搖籃曲》視頻:《飄到地上睡個(gè)覺(jué)》。
2、身上貼有樹(shù)葉的布娃娃,幼兒人手一個(gè)。
3、幻燈片:媽媽抱著寶寶睡覺(jué)(小狗、小貓、樹(shù)葉飄)
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:情景演示
教師抱著樹(shù)葉寶寶:“小朋友看,這是誰(shuí)呀?”幼:“布娃娃”“他是一個(gè)樹(shù)葉寶寶,我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉寶寶在說(shuō)話,(教師假裝把耳朵放在布娃娃嘴巴上)說(shuō):“樹(shù)葉寶寶說(shuō),秋天到了,小樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。飄到了大樹(shù)媽媽的懷抱里,它飄呀飄呀飄到了我們的班里。
2、出示幻燈片(夜晚、小狗睡覺(jué)、小貓睡覺(jué)、媽媽抱著小寶寶睡覺(jué)、樹(shù)葉飄落)
師:小朋友請(qǐng)看圖片,你看到了什么?
幼:月亮、星星、出來(lái)了,小狗睡了、小貓睡了、媽媽抱著小寶寶睡了,就連樹(shù)葉寶寶也要睡了。
3、欣賞第一遍歌曲
師:“原來(lái)樹(shù)葉寶寶要睡覺(jué)了,我們讓他聽(tīng)著音樂(lè)睡覺(jué)吧!”播放歌曲。
(1)欣賞完第一段歌曲,引導(dǎo)寶寶想一想
師:“搖啊!搖啊!樹(shù)葉寶寶要干什么呀?”
幼:“要睡覺(jué)!
(2)欣賞完第二段歌曲
師:“小朋友們說(shuō)一說(shuō)搖啊!搖啊!樹(shù)葉寶寶們們慢慢閉上了眼睛,怎么啦?”
幼:睡著了。
(3)帶領(lǐng)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)歌詞。
4、幼兒進(jìn)一步欣賞歌曲
師:念歌詞:“搖啊搖,搖啊搖,樹(shù)葉寶寶要睡覺(jué)!
師:唱:“搖啊搖,搖啊搖,樹(shù)葉寶寶要睡覺(jué)!
師:念歌詞:“搖啊搖,搖啊搖,樹(shù)葉寶寶睡著了!
師:唱:“搖啊搖,搖啊搖,樹(shù)葉寶寶睡著了。”
5、情緒帶動(dòng)寶寶感受體驗(yàn),分發(fā)樹(shù)葉寶寶
播放音樂(lè),請(qǐng)寶寶每人抱一個(gè)樹(shù)葉寶寶,引導(dǎo)寶寶隨音樂(lè)輕輕地晃動(dòng)身體,撫摸樹(shù)葉寶寶,哄樹(shù)葉寶寶睡覺(jué)。
過(guò)渡語(yǔ):“我的樹(shù)葉寶寶睡著了,那邊還有好多的樹(shù)葉寶寶也想睡覺(jué)了,小朋友一起哄他們睡覺(jué)吧!”
6、教育幼兒養(yǎng)成獨(dú)立入睡的好習(xí)慣,知道睡覺(jué)對(duì)身體有好處
小朋友看樹(shù)葉寶寶都能安靜的`睡覺(jué),小朋友也要像樹(shù)葉寶寶學(xué)習(xí),不管是在家里還是在幼兒園都要自己睡覺(jué),睡覺(jué)對(duì)身體還有好處呢!睡覺(jué)會(huì)使個(gè)子長(zhǎng)得高高的,而且要早睡早起,身體才會(huì)更健康,中午午休時(shí),要安靜午休,別人睡覺(jué)時(shí),不能去打擾,要靜悄悄的。
7、師:“樹(shù)葉寶寶要睡了,寶寶抱一抱,拍一拍,晃一晃樹(shù)葉寶寶,讓他聽(tīng)著音樂(lè)睡覺(jué)吧!”。
8、師:“你們的樹(shù)葉寶寶睡著了嗎?”
幼:睡著了。
師:那我們輕輕的抱著樹(shù)葉寶寶到小床上睡覺(jué)吧!
9、活動(dòng)結(jié)束
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