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幼兒園小班美術(shù)教案《我和動(dòng)物交朋友》及教學(xué)反思

時(shí)間:2021-08-26 09:27:41 教案 我要投稿

幼兒園小班美術(shù)教案《我和動(dòng)物交朋友》及教學(xué)反思

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班美術(shù)教案《我和動(dòng)物交朋友》及教學(xué)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班美術(shù)教案《我和動(dòng)物交朋友》及教學(xué)反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試選擇用適宜的材料進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng),表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛小動(dòng)物的情感,樂于與同伴交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

  3、感受活動(dòng)的趣味性,體會(huì)創(chuàng)作的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  海報(bào)、彩色筆、紙箱、鞋盒、布條、紙屑、蘿卜、青菜、大型積木、積塑等

  活動(dòng)指導(dǎo)

  一、以組織幼兒觀看小兔受傷的錄像引入活動(dòng),激發(fā)活動(dòng)興趣。

  組織幼兒討論:我們?cè)撛趺磶椭“淄?引?dǎo)幼兒通過回想自己生病時(shí)父母是怎么照顧自己的,想出幫助小兔的辦法。

  二、請(qǐng)幼兒說(shuō)出幫助小兔的辦法,并將幼兒的想法記錄在海報(bào)紙上。

  三、組織幼兒討論:辦法有了,可需要用哪些材料來(lái)做呢?

  四、分區(qū)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的辦法,自選材料,按意愿分區(qū)進(jìn)行幫助小兔的操作活動(dòng)。教師觀察,適時(shí)給予幼兒支持和幫助。

  區(qū)域活動(dòng):

  操作區(qū):投放胡蘿卜、紅薯、卷心菜、黃瓜、青菜、米飯等。引導(dǎo)幼兒給小兔子做好吃的食物。

  科學(xué)區(qū):投放饅頭、餅干、蘿卜、蘋果、青菜等。引導(dǎo)幼兒給兔子能吃和不能吃的食物分類。

  角游區(qū):投放若干動(dòng)物玩偶、針筒、藥瓶、聽診器、娃娃家等玩具。引導(dǎo)幼兒給動(dòng)物玩偶看病,學(xué)著照顧小動(dòng)物。

  動(dòng)物之家:投放盒子、箱子、積木、籃子等,引導(dǎo)幼兒給小兔子搭房子。

  美工區(qū):投放剪刀、皺紋紙、塑料袋、布、紙張、雙面膠等材料,引導(dǎo)幼兒給小兔子做衣服。

  表演區(qū):投放各種動(dòng)物頭飾、服裝、錄音機(jī)等,引導(dǎo)幼兒開展時(shí)裝表演給小兔子看。

  活動(dòng)反思:

  雖然幼兒的'作品略顯稚氣,但在教師眼里,這是世界上最好的禮物,因?yàn)槔锩鏉M載了幼兒的愛心、真誠(chéng)與熱情。幼兒對(duì)于小兔子的愛護(hù)與關(guān)切表露無(wú)疑,幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)深深打動(dòng)著我。通過這次活動(dòng),幼兒對(duì)動(dòng)物的情感增加了,保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)更為強(qiáng)烈,但幼兒愛心的樹立不是一朝半日便可形成,我們應(yīng)該給予他們更多愛的熏陶、愛的感受、愛的體驗(yàn)、愛的激勵(lì)和愛的引導(dǎo),讓愛心教育伴隨孩子們茁壯成長(zhǎng)。

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