國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案

時(shí)間：2021-09-02 11:59:47 教案我要投稿

　　作為一位杰出的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案

　　國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案1

　　本課主要通過多媒體的形式，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，老師引導(dǎo)介紹的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生了解一些國(guó)慶知識(shí)，以及國(guó)慶節(jié)的來歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息。

　　教學(xué)目標(biāo)

　�。ㄒ唬┲R(shí)目標(biāo)

　　知道10月1日是中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)，知道1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。

　�。ǘ┠芰δ繕�(biāo)

　　了解國(guó)慶節(jié)的來歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息，以自己喜歡的方式慶祝國(guó)慶節(jié)。

　�。ㄈ┣楦�、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

　　激發(fā)學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感，表達(dá)對(duì)祖國(guó)生日的最美好的祝福。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　了解國(guó)慶節(jié)的來歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　激發(fā)學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感，表達(dá)對(duì)祖國(guó)生日的最美好的祝福。

　　教學(xué)方法

　　討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受、錄像

　　教學(xué)媒體

　　多媒體、投影儀等

　　課時(shí)安排

　�。病硞€(gè)課時(shí)

　　教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程

　　課前準(zhǔn)備

　　1、讓學(xué)生搜集一些本地慶祝國(guó)慶節(jié)的資料。

　　2、通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑，搜集一些與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的素材。

　　導(dǎo)入新課

　�。ㄗ屚瑢W(xué)們欣賞視頻“50周年國(guó)慶紀(jì)實(shí)”。）

　　老師：同學(xué)們，大家知道為什么在這一天舉行這么大的盛典嗎？

　　學(xué)生：（略）

　　老師：這一天是1999年10月1日國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)成立50周年的日子�？纱蠹抑罏槭裁催@一天是國(guó)慶節(jié)嗎？

　　學(xué)生：（略）

　　老師：下面就讓我們學(xué)一學(xué)國(guó)慶節(jié)是怎么來的？（過渡）

　　講授新課

　　一、國(guó)慶節(jié)的來歷（板書）

　　老師：同學(xué)們，大家先打開課本第十七頁，我們看圖上畫得是誰？他在干什么？

　　學(xué)生：（略）

　　老師：他就是毛澤東主席，1949年10月1日，他在北京天安門城樓上，親手升起了第一面五星紅旗，并向全世界宣告：中華人民共和國(guó)成立了。

　　（讓同學(xué)們欣賞視頻“開國(guó)大典”或“開國(guó)大典紀(jì)錄片”、“中華人民共和國(guó)成立”等。）

　　老師：以后，10月1日就成了中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)。在這一天人民都會(huì)舉行各種活動(dòng)來慶祝這一偉大的節(jié)日。（過渡）

　　二、國(guó)慶節(jié)慶�；顒�(dòng)（板書）

　　老師：我們打開課本第十六頁，認(rèn)真看一看這一頁的圖片？人們的表情是怎樣的？他們?cè)诟墒裁�？說一說。

　　學(xué)生：（略）

　　老師：國(guó)慶是全國(guó)各族人民的盛大節(jié)日，你看他們身穿鮮艷的民族服裝，手持鮮花，歡呼跳躍，個(gè)個(gè)洋溢著節(jié)日的快樂，是不是��？

　　學(xué)生：（略）

　�。ǹ勺屚瑢W(xué)們欣賞視頻“放焰火慶國(guó)慶”、“國(guó)慶觀點(diǎn)”、“國(guó)慶慶�；顒�(dòng)”、“慶國(guó)慶升國(guó)旗”、“摔跤比賽慶國(guó)慶”等。）

　　老師：我們?cè)倏凑n本第十八頁，港澳同胞慶祝國(guó)慶的圖片。

　　學(xué)生：（略）

　　老師：大家看到祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶這樣的場(chǎng)景，有什么感受呢？

　　學(xué)生：（略）

　　老師：大家是否有作為一名中國(guó)人自豪感��？

　　學(xué)生：（略）

　　老師：每個(gè)地方都有自己慶祝國(guó)慶的方式，我們這里又是怎么慶祝的呢？讓我們來說一說吧！（過渡）

　　三、說一說（板書）

　　老師：大家打開課本第十九頁，我們看所展示的圖片中是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的？然后說一說。

　　學(xué)生：（略）

　　老師：下面大家把自己搜集的這方面的活動(dòng)信息說給同學(xué)們聽吧！

　　學(xué)生：（略）

　�。ㄟ€可讓同學(xué)們欣賞圖片“國(guó)慶”、“國(guó)慶節(jié)街頭”、“國(guó)慶節(jié)”、“國(guó)慶焰火”、“慶祝國(guó)慶”等。）

　　老師：大家打算以什么樣的方式慶祝我們偉大的生日呢？說一說吧！

　　學(xué)生：（略）

　　老師：下面就讓我們行動(dòng)起來吧！以自己的方式，表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)生日的`祝福吧！

　　學(xué)生：（略）

　�。ㄗ詈螅屚瑢W(xué)們課后進(jìn)行“通過圖書、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集反映可愛祖國(guó)的資料”的調(diào)查活動(dòng)。）

　　課堂小結(jié)

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道了10月1日是中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)，知道了1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。了解了國(guó)慶節(jié)的來歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息，激發(fā)了學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感。