男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

幼兒園大班活動(dòng)設(shè)計(jì):好玩的泥鰍

時(shí)間:2021-09-09 13:20:15 教案 我要投稿

幼兒園大班活動(dòng)設(shè)計(jì):好玩的泥鰍

  設(shè)計(jì)思路:

幼兒園大班活動(dòng)設(shè)計(jì):好玩的泥鰍

  最近,我們班正在開展《動(dòng)物大世界》的主題活動(dòng)。一天,陳辰小朋友帶來了幾條小泥鰍,說:“我昨天和爺爺在捉泥鰍,泥鰍很難捉的,很滑的。”孩子們對泥鰍不容易抓的現(xiàn)象有了興趣。于是,我們生成了《捉泥鰍》這一科學(xué)探索活動(dòng)。我根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),并不滿足泥鰍表面特征的觀察和感知;顒(dòng)中,我從幼兒的興趣出發(fā),以捉為主線,讓孩子在捉的過程中發(fā)現(xiàn)泥鰍因?yàn)轲ひ旱膸兔Χ菀滋用摰默F(xiàn)象。在此基礎(chǔ)上,不同材料捉泥鰍的結(jié)果使探究活動(dòng)又上升了一個(gè)層次。在這個(gè)過程中,我重在讓幼兒比較粗糙材料與光滑材料捉泥鰍的不同現(xiàn)象,讓孩子們自己發(fā)現(xiàn),共同探究為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,有助于幼兒發(fā)現(xiàn)和判斷自己的實(shí)踐。

  最后科學(xué)活動(dòng)來源于生活,更應(yīng)回歸與生活。本次活動(dòng)的延伸也是繼續(xù)探索的起點(diǎn)。所以,我從捉泥鰍的現(xiàn)象中生成防滑活動(dòng),讓幼兒理解科學(xué)對我們生活的幫助和重要性。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、大膽親近泥鰍,進(jìn)一步了解泥鰍的主要特征,體驗(yàn)捉泥鰍的快樂。

  2、在探究活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)粗糙材料易抓泥鰍的現(xiàn)象,激發(fā)探索身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、泥鰍、盆、棉手套和塑料手套、青菜葉和甜瓜葉、干毛巾和錦絲布、統(tǒng)計(jì)表、筆、字卡(粗糙、光滑)等

  2、介紹泥鰍生活習(xí)性、主要特征及黏液作用的相關(guān)錄像。童謠flash《捉泥鰍》

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞童謠flash《捉泥鰍》(在輕松、愉快的氣氛中,引導(dǎo)幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn),生生互動(dòng),了解泥鰍的一般特征,同時(shí)激發(fā)幼兒探索泥鰍的積極性。)

  師:歌曲中的小妹妹為什么那么高興?泥鰍長的是什么樣的?(請個(gè)別幼兒講述已知的泥鰍的特征)

  二、觀察感受泥鰍,進(jìn)一步了解泥鰍的外形特征。(提升幼兒經(jīng)驗(yàn),解決重點(diǎn):黏液。

  1、(出示泥鰍)師:請小朋友仔細(xì)看看,泥鰍身上還有那些地方我們沒說到的'?它有沒有特別的地方或有趣的事情呢。

  2、幼兒觀察后講述自己的發(fā)現(xiàn)。(師提醒幼兒講完整的話)

  3、幼兒徒手嘗試捉泥鰍。

  1)第一次捉泥鰍

  師:讓我們一起去和泥鰍玩玩,看看會(huì)有什么有趣的事情發(fā)生你怎么捉泥鰍的?泥鰍在你手里是怎樣的?

  2)第二次捉泥鰍

  師:泥鰍這么調(diào)皮,它有什么奧秘讓我們難以捉住它大家來找一找,

  師:這些滑滑的、粘粘的是什么呀泥鰍身上為什么滑滑的?

  (如果幼兒說不出,師直接豐富:黏液)

  師:這些黏液對泥鰍有什么好處(能幫它逃走)

  師:除了幫它很快逃脫,黏液還會(huì)有什么好處呢,你們猜一猜好吧,老師請你們看一段錄像,看了就知道了。

  4、看錄像,梳理有關(guān)泥鰍的知識。

  師:現(xiàn)在你們知道了吧,泥鰍的黏液還有什么作用呀?

  三、通過競賽,比較發(fā)現(xiàn)粗糙材料易捉泥鰍的現(xiàn)象。

  1、出示捉泥鰍的材料,請幼兒說說你準(zhǔn)備用什么材料來幫助捉泥鰍?為什么?

  2、幼兒自由探索用棉手套和塑料手套、青菜葉和甜瓜葉、干毛巾和錦絲布捉泥鰍,并在相應(yīng)的表格上作記錄。(在使用的材料圖片邊打勾或打叉,要求兩樣對比著都試一試)

  3、幼兒自由結(jié)隊(duì)進(jìn)行捉泥鰍比賽。(提醒幼兒各隊(duì)人數(shù)相同)

  4、比賽后、師出示統(tǒng)計(jì)表,記錄,比較、發(fā)現(xiàn)結(jié)果不同的原因。

  1)師:哪一隊(duì)勝利了?請你們說說用了什么工具抓泥鰍的?為什么棉手套捉泥鰍容易些,捉的多呢?棉手套和塑料手套有什么不同呢?豐富詞:粗糙、光滑

  2)小結(jié):粗糙的棉手套捉泥鰍時(shí),防止泥鰍逃跑的力量變大了,泥鰍就不容易滑走了,塑料手套自己也是滑滑的。它捉泥鰍時(shí),防止泥鰍滑走的力量還是很小,所以不容易捉到泥鰍。

  四、聯(lián)系生活,初步知道如何用粗糙材料防滑(讓幼兒感受到探討科學(xué)的問題,是為了解決生活的問題)。

  1、師:剛才我們捉泥鰍,把地板弄地濕濕的,瞧地板變滑了,為什么我們沒有滑倒?(引導(dǎo)幼兒觀察鞋底)

  2、這個(gè)道理和我們用棉手套、瓜葉子捉泥鰍防滑的道理是一樣的。還有沒有其他方法讓滑滑的地板變的不滑?(鋪紙板、地毯、地上劃紋路等)

  3、生活中還有好多地方是不能滑滑的,否則有些危險(xiǎn),但人們想了好辦法解決了,請小朋友回去找一找,問一問,把它記下來,一起交流交流怎樣防滑好嗎?

  4、在《捉泥鰍》的歌聲中整理場地,用拖把、抹布檫掉地上的水等。