幼兒園小班綜合優(yōu)秀教案《小耳朵本領(lǐng)大》含反思
作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的幼兒園小班綜合優(yōu)秀教案《小耳朵本領(lǐng)大》含反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、通過游戲活動，知道耳朵的用處;學習用耳朵辨別各種不同的聲音，并能用語言表達。
2、發(fā)展幼兒的聽覺及辨別不同聲音的能力，提高幼兒的注意力。
3、初步知道保護耳朵的方法。
4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
5、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
活動準備：
1、裝有小鈴鐺。沙子。小黃豆，紙片。硬幣等罐子若干個，每組1套。
2、錄音機和錄有各種聲音的磁帶1盒，(有汽車喇叭聲，火車汽笛聲，小朋友講話聲，雞，狗，小貓等小動物的.叫聲。)
活動組織：
1、讓幼兒閉上眼睛和嘴巴。老師打開錄音機，先請幼兒聽一種聲音，然后提問。
師：老師請小朋友閉上眼睛和嘴巴。聽，錄音機里有什么聲音?你是用什么聽到的?耳朵可以干什么?你的耳朵還聽到過什么聲音?
2、請幼兒聽錄有各種高低。遠近，動物和人發(fā)出的不同的聲音，并能用語言表達。
師：剛才，你們聽了一種聲音。這次有各種各樣的聲音小朋友一定要聽仔細，看哪個小朋友聽得又快又對，并告訴大家是什發(fā)出的聲音。
3、做游戲"小耳朵本領(lǐng)大"(讓幼兒搖一搖桌上的各種罐子，聽聽是什么發(fā)出的聲音)
師：現(xiàn)在老師還要考考小朋友。請你們搖一搖桌上的罐子，猜猜是什么發(fā)出的聲音，等一會兒告訴大家。
4、教育幼兒要如何保護耳朵，結(jié)束活動。(如不能在別人耳朵邊大聲叫喊，不能把小玩意兒塞進耳朵，要防止水灌進耳朵。)
師：耳朵的本領(lǐng)可真大，可以聽。我們應(yīng)該怎樣來保護耳朵呢?
【幼兒園小班綜合優(yōu)秀教案《小耳朵本領(lǐng)大》含反思】相關(guān)文章：
小班音樂游戲優(yōu)秀教案及教學反思《小貓本領(lǐng)大》09-22
中班社會優(yōu)秀教案及教學反思《爸爸本領(lǐng)大》09-23
幼兒園小班散文語言教案《樹真好》含反思04-10
小班綜合優(yōu)秀教案及教學反思《圖形拼拼拼》09-23
小班綜合優(yōu)秀教案及教學反思《多彩的手套》09-22
小班音樂活動《驚愕交響曲》教案含反思01-13