中班美術(shù)活動教案《時裝店的廣告》
作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的中班美術(shù)活動教案《時裝店的廣告》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計意圖:
中班幼兒對剪紙、貼紙活動比較感興趣,碰巧我發(fā)現(xiàn)我班區(qū)域活動中熊貓奶奶的時裝店一直沒人光顧。因此我設(shè)計了本次活動,旨在通過對不同材料的剪貼,引發(fā)幼兒對裝飾的興趣和服裝店的了解,同時也滿足了幼兒粘貼的欲望,培養(yǎng)了幼兒的審美能力。
活動目標(biāo):
1、嘗試運用不同的材料來裝飾時裝店的廣告紙,并注意配色協(xié)調(diào)、鮮明。
2、通過對廣告的設(shè)計和裝飾,增進對服裝店的認(rèn)識,引發(fā)對裝飾的興趣。
3、大膽的在集體面前表達自己的想法。
活動準(zhǔn)備:
1、各色蠟光紙、皺紋紙、彩帶等材料,剪刀、膠水、蠟筆等工具。
2、各種商店的商品廣告紙。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):“熊貓服裝店”的場景布置。
活動過程:
一、在樂曲中教師帶領(lǐng)幼兒進入活動室,一同逛“熊貓時裝店”,了解時裝店的商品。
。ㄓ變涸跇非曋羞M入時裝店時顯得很興奮,有的摸摸褲子,有的摸摸衣服,有的指著衣服說哪件是她的,有的指著價格相互討論著是多少錢。)
二、引疑激趣,引發(fā)幼兒做廣告的愿望。
1、“熊貓阿姨遇到了一個問題,很多人都不知道她新開的時裝店,所以沒有人來買衣服,怎樣讓別人知道這里新開的時裝店?”
。ê⒆觽兌技鼻械叵霂托茇埌⒁滔朕k法,陶若愚說可以打電話給顧客,闕仁說可以登報紙,胡佩佩說可以把店畫在一張白紙上,再給別人看,還有的說可以拿個大喇叭在店門口喊,文杰還提出了請模特來表演的方法,大家你一言我一語的熱鬧極了。)
2、引發(fā)做廣告的愿望
“你們愿意幫助熊貓阿姨的時裝店制作廣告嗎?”
。ǔ掷m(xù)上個環(huán)節(jié)的熱情,幼兒已經(jīng)蠢蠢欲動了。)
三、欣賞觀察各種商店廣告紙,了解廣告紙的內(nèi)容和特點。
1、“你們見過的廣告紙是什么樣的?”
出示各種廣告紙,幼兒觀察,教師根據(jù)幼兒回答總結(jié)廣告紙的特點:廣告紙上有商店的名稱,商品的圖片和價格,還有許多美麗的圖案和字。
(廣告紙上豐富的`商品、鮮艷的圖片、文字馬上引起了幼兒的興趣。幼兒都叫著“百潤發(fā)”、“華聯(lián)”等超市的名字,有的幼兒還問上面的文字寫著什么,大家對各種商品的價格很感興趣。大家爭先恐后的說著自己的觀察所得,就連平時不舉手的幼兒也參與到其中來了。)
2、回憶熟悉熊貓阿姨時裝店的商品,師幼共同討論制作方法。
“熊貓阿姨時裝店里賣的是什么商品?”
。ㄓ變喊蜒酃廪D(zhuǎn)向了“熊貓時裝店”,按著順序把各種商品名稱說了出來。)
“我們這么多人怎么做出一張廣告紙來?”
(“我把各種衣服都貼在一張紙上!敝苡戡幷f。孩子們一開始想到的是自己單獨做一張,后來由于想到太小了顧客們會看不到,所以大家決定把各自做的小廣告紙粘在一張大的上面,變成一張大廣告紙。)
小結(jié):每人制作一件商品的廣告,然后粘貼在一張大紙上,變成一張大大的時裝廣告紙。
四、幼兒制作廣告紙,教師指導(dǎo)。
“怎樣讓人一看就來買你的東西?”
(孩子們這時進入了討論高潮,毛毛說她要畫許許多多的畫和蛋糕在裙子邊;樓蘊哲也說要貼許多喜糖和餅干,來的人都有糖吃;陳子揚說他要畫大大的汽球的燈籠。孩子們想出了各種不同的促銷方法,提出來的價格也是各不相同。)
“你想對顧客說什么話?”
。ㄓ變河械氖呛苷(guī)的說著:“歡迎光臨!”,還有的是學(xué)著大街上的小販們喊著:“快來買哦,這里便宜!焙⒆觽冞厡W(xué)邊笑,氣氛熱烈而融洽。)
小結(jié):先剪好要賣的商品,然后用彩筆彩條等裝飾畫面,畫面要大一些,最后給商品貼上價格。
幼兒根據(jù)商品自選材料裝飾畫面,教師幫助幼兒寫上店名和廣告語等。
。ê⒆觽冮_始動手制作,幼兒選擇的大多是色彩亮麗的彩帶,孩子們也不忘以前的做花方法,做了許多的紙花貼在衣褲的旁邊,還有的在服裝邊上貼了一些電器的圖片,說是買了衣服可以送的。)
延伸活動:
1、師幼在空地上張貼廣告紙。
2、“熊貓時裝店”門口舉辦“模特時裝秀”招攬客人。
3、游戲中為點心店做廣告。
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