幼兒園大班下學期美術教案《印出海洋生物》
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園大班下學期美術教案《印出海洋生物》,僅供參考,大家一起來看看吧。
【活動目標】 1、了解海洋生物。
2、通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。
3、通過表達各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的`調(diào)節(jié)能力。
【活動準備】 海洋生物的照片,曲別針,吸鐵石,印泥,簽字筆或彩色鉛筆,濕巾。
【活動過程】 一、導入。
1、一邊看海洋生物的照片一邊討論。
、贉蕚浜Q笊锏恼掌。
-老師拿來了在海里生存的動物的照片,我們來看一看都有哪些動物呢?
、诳纯凑掌,摸一摸,研究一下。
、垩芯恳幌禄顒拥牡谰,吸鐵石和曲別針。
、馨亚鷦e針別在動物的照片上,用吸鐵石玩釣魚的游戲并說說這些動物的特征。
-老師用吸鐵石找找大海里的動物,都能找到哪些動物呢?
、菡f說粘在吸鐵石上的這些動物。
-背上可以噴水的動物叫鯨魚。
-大海里有和我們手的樣子差不多的動物,找找看是什么?
-和我們手長得差不多的動物叫做海星。我們一起來說一遍海星。
二、展開。
1、一邊看活動紙一邊討論。
-這是哪兒呢?
-這里有哪些海洋生物?
2、用手在活動紙上印出海洋生物。
、儆糜∈钟肀憩F(xiàn)出來。
-老師告訴孩子們印手印的方法。(做示范)老師印出魚的身體。
-大家想印出什么動物呢?
、趲椭⒆觽冇〕鲎约合胗〉膭游。
③印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。
④對于使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子,老師給予幫助。
、菔购⒆觽冏龀鲎约合胗〉膭游飯D案。
【活動結束】 1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。
2、讓孩子們介紹一下自己印的動物。
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