中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《同伴生病了》
作為一名人民教師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,對學(xué)到的教學(xué)新方法,我們可以記錄在教學(xué)反思中,快來參考教學(xué)反思是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《同伴生病了》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、積極參與討論,體驗關(guān)心別人帶來的快樂。
2、能用自己的方式表達對生病同伴的關(guān)心。
活動準備:
情景表演片段(我生病了)。
活動過程:
1、回憶生病的感受,萌發(fā)對生病同伴的關(guān)愛之情。
——提問:你生病的時候有什么感覺?最想做什么?
2、觀看情境表演(我生病了),體驗生病時渴望關(guān)愛的迫切心情。
——幼兒觀看表演。
——提問、討論:看玩這個表演,你有什么感覺?最近我們班xx小朋友生病了,沒有來上幼兒園,你有什么想法?
3、交流、討論慰問生病的同伴的方式。
——與同伴討論并記錄:可以以怎樣的方式慰問生病的同伴?
——集體交流:交流慰問同伴時應(yīng)注意哪些問題?(如打電話時間不宜過長、聲音不宜過響、要清楚地表達自己的'慰問之情等)
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心自己和身邊的人。
——提問:如果我們身邊的朋友、親人生病了,我們應(yīng)該怎么做?
——討論:如果自己生病了,應(yīng)該怎么做?
——教師小結(jié)幼兒的討論情況,并引導(dǎo)幼兒進行嘗試體驗。
5、延伸談話:怎樣才能少生?
——組織幼兒討論。
——教師小結(jié):要經(jīng)常參加體育鍛煉,注意根據(jù)天氣變化增減衣服,講究飲食衛(wèi)生,多吃有營養(yǎng)的食物等。
活動建議與提示:
1、此次活動若安排在有幼兒生病未來幼兒園的時候進行,更具有待表性。
2、可結(jié)合藝術(shù)活動,組織幼兒自制禮物送給生病的同伴或家人:根據(jù)班上幼兒的情感發(fā)展狀況,選擇性地開展談話活動,從多個角度培養(yǎng)幼兒對他人及周圍事物的關(guān)愛之情。
3、建議家長教育孩子關(guān)愛生病的朋友,指導(dǎo)孩子用合適的方式表達自己的關(guān)愛之情。
教學(xué)反思:
本次活動,我覺得自己對教案的理解還是比較透徹的,教案設(shè)計也是比較完整和趣味的。但是在細節(jié)的處理上也是有不足的:1、在第二環(huán)節(jié)討論打電話慰問的事宜時,幼兒討論后我沒有做出比較精煉的小結(jié),我的小結(jié)應(yīng)該要讓幼兒在原有基礎(chǔ)上提煉經(jīng)驗,得到升華。2、在最后延伸環(huán)節(jié),我放著音樂《健康歌》,帶著孩子邊離開活動室邊做動作環(huán)節(jié),有點蜻蜓點水,可以把節(jié)奏放慢些,教孩子們多做幾個動作再離開。
細節(jié)決定成敗。在今后的課堂中我需要更多關(guān)注細節(jié)。
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