大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《有趣的收集》
作為一位剛到崗的人民教師,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,我們可以把教學(xué)過(guò)程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編整理的大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《有趣的收集》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解"收集"的涵義,根據(jù)交流中出現(xiàn)的不同畫(huà)面,知道每個(gè)人的"收集"各不相同。
2、積極參與集體討論,初步理解物體間的相互關(guān)系,感受"收集"中蘊(yùn)涵的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT課件音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出話題,詮釋意思
1、出示禮物盒圖片,猜猜里面會(huì)有些什么?
師:孩子們,看這是什么?
幼:禮物盒。
師:這是我的禮物盒,你們猜一猜,我會(huì)在里面放些什么東西?
幼1:化妝品。幼2:衣服。幼3:玩具。
師:我們一起來(lái)看
小結(jié):把一些自己喜歡的東西放在一起,并且非常愛(ài)惜地保存起來(lái),這就叫"收集"。
2、你們喜歡收集什么東西?
二、解讀圖片,說(shuō)說(shuō)自己和他人的收集。
1、出示奶奶圖片,猜一猜奶奶喜歡收集什么東西?
2、出示垃圾圖片,誰(shuí)喜歡收集垃圾?為什么?
3、這是什么?這一堆怪怪的東西是誰(shuí)收集的呢?
4、出示歡歡,歡歡喜歡收集什么東西呢,我們來(lái)問(wèn)一問(wèn)她?
師幼:歡歡,你喜歡收集什么東西?
歡歡:我喜歡收集藍(lán)色的東西
師:你喜歡收集什么顏色的東西?
5、出示秋天圖片,誰(shuí)來(lái)告訴我這是什么季節(jié)?秋天喜歡收集什么?
6、出示月亮圖片,月亮喜歡收集什么東西?
7、聽(tīng)海浪的聲音,這是什么聲音?大海會(huì)喜歡收集什么東西?
8、出示藍(lán)天圖片,藍(lán)天喜歡收集什么?
9、聽(tīng)雨聲?這是什么聲音?誰(shuí)喜歡收集雨滴?
三、深入理解,感受溫馨
理解意義,感受媽媽愛(ài)的情感。
(1)提問(wèn):我們的家人也喜歡收集,知道媽媽最喜歡收集什么嗎?
。2)提問(wèn):媽媽有一份非常特別的收集是你們不知道的,我們一起來(lái)看看。媽媽收集了什么?怎么會(huì)有這些收集呢?
四、集體欣賞散文詩(shī)
總結(jié):孩子們,我們?cè)诓痪玫娜兆永锞鸵x開(kāi)老師,離開(kāi)幼兒園,我們一起來(lái)做一次收集,收集值得我們回憶又有紀(jì)念意義的東西。有了這份收集,不管以后你在哪里,我們都能想起對(duì)方,想起實(shí)驗(yàn)幼兒園的朋友們,這是我們?nèi)松械囊环葚?cái)富!
活動(dòng)延伸:
將自己的收集在班級(jí)中展覽。
活動(dòng)反思:
整個(gè)活動(dòng)的設(shè)置我都以幼兒為主體地位,基本能達(dá)到活動(dòng)所需要達(dá)到的目的.。但我在組織的過(guò)程當(dāng)中也存在著一些問(wèn)題:
1、在上課之前,可以讓幼兒在家里收集更多的有關(guān)象形文字的圖片資料。這樣也可以對(duì)象形文字有一個(gè)更深刻的了解。
2、在整個(gè)活動(dòng)的最后我沒(méi)有讓幼兒進(jìn)行發(fā)散的思維,只是局限在了我現(xiàn)有的、準(zhǔn)備好的一些材料上,其實(shí)生活中有很多的地方都可以看見(jiàn)漢字,包括廣告牌、宣傳單、報(bào)紙、電視等等。
3、在提問(wèn)時(shí)孩子給孩子們多一點(diǎn)考慮的時(shí)間,由于太受時(shí)間的限制,提問(wèn)時(shí)太過(guò)于倉(cāng)促了。
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