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中班語言落葉教案

時(shí)間:2021-09-25 16:10:19 教案 我要投稿

中班語言落葉教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的中班語言落葉教案,歡迎閱讀與收藏。

中班語言落葉教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受散文的美,體驗(yàn)?zāi)缸佑H情交流的愉快。

  2.能仔細(xì)傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。

  3.愿意欣賞散文,感知散文語言的優(yōu)美,風(fēng)趣。

  4.萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的`興趣。

  5.鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  材料準(zhǔn)備:

  多媒體課件《落葉》

  知識(shí)準(zhǔn)備:

  了解春天、夏天、秋天時(shí)樹葉不同特征。

  方位準(zhǔn)備:

  幼兒呈半圓形坐好。

  活動(dòng)流程:

  一、幼兒交流,導(dǎo)入新課。(幼兒通過觀察春、夏、秋樹葉的不同變化,了解到樹葉的季節(jié)性變化特點(diǎn),自然引出秋天的落葉。)

  出示春、夏、秋天的樹木圖,師:小朋友,請(qǐng)仔細(xì)觀察,圖中的樹葉有什么不同?

  二、完整欣賞散文,運(yùn)用動(dòng)畫引導(dǎo)幼兒理解散文內(nèi)容。

  1.出示動(dòng)畫,有感情地配樂朗誦散文。(通過音樂、動(dòng)畫、散文的有機(jī)整合,深深地感染幼兒,使幼兒了解到散文的意境,使整篇散文的學(xué)習(xí)起到“未有曲調(diào)先有情”的作用。)

  2.第二遍出示動(dòng)畫,幼兒再次熟悉散文內(nèi)容。(在此環(huán)節(jié)中幼兒看著圖示試著將散文內(nèi)容基本表達(dá)出來,真正的體現(xiàn) “幼兒自主學(xué)習(xí)在前,教師引導(dǎo)在后”。)

  3.教師帶著幼兒朗讀散文的最后一段“小樹葉在秋風(fēng)中飄呀飄呀,飄向四面八方,一個(gè)個(gè)都安下了家,它們心里還惦記著大樹媽媽,盼著大樹媽媽明年春天生出許多許多小娃娃!币龑(dǎo)幼兒讀出小樹葉愛媽媽的情感。

  三、引導(dǎo)幼兒用抱一抱、親一親、看一看等動(dòng)作體驗(yàn)?zāi)缸酉嘤H相愛的情感。

  四、圍繞愛媽媽的話題進(jìn)行自由交談,體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。

  師:小樹葉是怎么愛媽媽的?你喜歡自己的媽媽嗎?說說你是怎樣關(guān)心媽媽的?

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)每個(gè)寶寶對(duì)媽媽說一句關(guān)心的話或做一件事愛媽媽的事。

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