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小雞愛運(yùn)動中班教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的小雞愛運(yùn)動中班教案,歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo):
1、根據(jù)要求用自己的肢體模仿出小雞的生活動作。
2、學(xué)會根據(jù)信號的提示做不同方向、速度的走跑動作,提高運(yùn)動平衡能力。
3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
4、體驗(yàn)游戲的快樂。
活動重點(diǎn):
聽信號按指定方向變速跑。
活動準(zhǔn)備:
長約5米的'繩子8條(每組兩條),錄音機(jī),小雞兒歌和音樂磁帶(或光盤)
活動過程:
。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備部分(5分鐘、集體)
1、教師扮母雞,小朋友扮小雞,母雞帶領(lǐng)小雞出場,小雞跟著雞媽媽跑到東捉小蟲,跑到西吃青草,跑到北喝水,跑到南曬太陽。
2、小雞在母雞身邊散開,跟著母雞做模仿活動操:伸懶腰、搖頭、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地(找食物)等動作。
。ǘ┙虒W(xué)與練習(xí)部分
3、母雞:太陽出來了,小雞們到草地上去鍛煉身體吧,看誰鍛煉的方法最多。(5分鐘、自由)
4、小雞學(xué)飛翔
母雞向小雞示范講解邊跑邊上下擺動雙臂的動作要領(lǐng),然后帶領(lǐng)小雞仔場地上順時(shí)針、逆時(shí)針地進(jìn)行飛跑鍛煉。(3分鐘、集體)
5、小雞掌握飛跑的動作要領(lǐng)后,母雞用信號進(jìn)行指揮,小雞根據(jù)不同的信號指令進(jìn)行多種飛跑方法:
1、順時(shí)針快與慢飛跑
2、逆時(shí)針快與慢飛跑。
3、慢速、中速地自由在場地上飛跑(提醒小雞互相避讓)(9分鐘、集體與自由相結(jié)合)。
6、看誰本領(lǐng)大
將幼兒分成四組,分別站立在場地起點(diǎn)線,在場地中每組前面場地上擺放兩條互相平行的長約4~5米繩子。(4分鐘、分組)
1、一個(gè)跟著一個(gè)地用“飛跑”方式通過兩根相距為20厘米的繩子橋。
2、一個(gè)跟著一個(gè)地走踏著兩條并攏一起的繩索橋。
。ㄈ┙Y(jié)束部分(3分鐘、集體)
7、在《小雞飛飛》的音樂聲中,母雞帶領(lǐng)小雞做頭頸、肩臂、腰腹、膝關(guān)節(jié)、小腿等部位的放松活動。
8、教師進(jìn)行活動小結(jié)后,帶領(lǐng)幼兒離開場地。
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