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《蜜蜂與梨樹公公》大班教案

時間:2021-10-18 09:33:17 教案 我要投稿

《蜜蜂與梨樹公公》大班教案

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的《蜜蜂與梨樹公公》大班教案,希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂與梨樹公公》大班教案

《蜜蜂與梨樹公公》大班教案1

  活動目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo) 知道一棵樹各部分的名稱和功能技能目標(biāo) 了解植物對人類、動物生存的重要性情感目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒熱愛植物的情感

  活動重點

  知道一棵樹各部分的名稱和功能活動難點了解植物對人類、動物生存的重要性

  物質(zhì)準(zhǔn)備

  指偶

  活動過程導(dǎo)入:

  1、教師有聲有色的講故事。

  提問:故事中有誰?小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎?

 。ü适轮杏行∶鄯洹⒗鏄涔、梨花姐姐、樹葉哥哥、樹干大叔)2、教具演示,串講故事,啟發(fā)幼兒說出故事中的主要情節(jié),進(jìn)一步加深對故事內(nèi)容的理解。

  提問:

 。1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎?在什么地方采到的?

  (采到了,在梨花上采到的。)(2)梨花為什么開的又香又美麗、(樹葉哥哥每天用陽光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,所以梨花開的又香又美麗。)(3)小朋友能摘梨花嗎?

 。ú荒。要愛護(hù)樹木)(4)梨樹怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子)(果農(nóng)叔叔給梨樹澆水、施肥、捉蟲、梨樹才能結(jié)出又大又香甜的果子。)

  活動延伸課后組織幼兒分角色表演故事

《蜜蜂與梨樹公公》大班教案2

  【活動目標(biāo)】

  認(rèn)知目標(biāo):知道一棵樹各部分的名稱和功能技能目標(biāo)了解植物對人類、動物生存的重要性。(重點)

  情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒熱愛植物的情感。

  【活動準(zhǔn)備】指偶。

  【活動過程】

  導(dǎo)入:

  1、教師有聲有色的講故事。

  提問:故事中有誰?小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎?

 。ü适轮杏行∶鄯、梨樹公公、梨花姐姐、樹葉哥哥、樹干大叔)

  2、教具演示,串講故事,啟發(fā)幼兒說出故事中的主要情節(jié),進(jìn)一步加深對故事內(nèi)容的理解。

  提問:

 。1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎?在什么地方采到的?(采到了,在梨花上采到的。)

 。2)梨花為什么開的又香又美麗?(樹葉哥哥每天用陽光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,所以梨花開的又香又美麗。)

 。3)小朋友能摘梨花嗎?(不能。要愛護(hù)樹木)

 。4)梨樹怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子?(果農(nóng)叔叔給梨樹澆水、施肥、捉蟲、梨樹才能結(jié)出又大又香甜的果子。)

  【活動延伸】

  課后組織幼兒分角表演故事。

  教學(xué)反思:

  整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。

《蜜蜂與梨樹公公》大班教案3

  活動目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo)

  知道一棵樹各部分的名稱和功能

  技能目標(biāo)

  了解植物對人類、動物生存的重要性

  情感目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒熱愛植物的情感

  活動重點

  知道一棵樹各部分的名稱和功能活動難點了解植物對人類、動物生存的'重要性

  物質(zhì)準(zhǔn)備指偶

  活動過程導(dǎo)入:

  1、教師有聲有色的講故事。

  提問:故事中有誰?小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎?

 。ü适轮杏行∶鄯洹⒗鏄涔、梨花姐姐、樹葉哥哥、樹干大叔)2、教具演示,串講故事,啟發(fā)幼兒說出故事中的主要情節(jié),進(jìn)一步加深對故事內(nèi)容的理解。

  2、提問:

  (1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎?在什么地方采到的?

 。ú傻搅耍诶婊ㄉ喜傻降。)

 。2)梨花為什么開的又香又美麗、(樹葉哥哥每天用陽光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,所以梨花開的又香又美麗。)

 。3)小朋友能摘梨花嗎?

 。ú荒。要愛護(hù)樹木)

  (4)梨樹怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子)(果農(nóng)叔叔給梨樹澆水、施肥、捉蟲、梨樹才能結(jié)出又大又香甜的果子。)

  活動延伸課

  后組織幼兒分角色表演故事

《蜜蜂與梨樹公公》大班教案4

  活動目標(biāo):

  1.認(rèn)知目標(biāo):知道一棵樹各部分的名稱和功能技能目標(biāo) 了解植物對人類、動物生存的重要性。

  2.情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒熱愛植物的情感。

  活動重點:

  知道一棵樹各部分的名稱和功能活動難點了解植物對人類、動物生存的重要性。

  活動準(zhǔn)備:指偶。

  活動過程:

  1.教師有聲有色的講故事。

  提問:故事中有誰?小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎?

 。ü适轮杏行∶鄯、梨樹公公、梨花姐姐、樹葉哥哥、樹干大叔)

  2.教具演示,串講故事,啟發(fā)幼兒說出故事中的主要情節(jié),進(jìn)一步加深對故事內(nèi)容的理解。

  提問:

 。1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎?在什么地方采到的?

 。ú傻搅,在梨花上采到的。)

  (2)梨花為什么開的又香又美麗、(樹葉哥哥每天用陽光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,所以梨花開的又香又美麗。)

  (3)小朋友能摘梨花嗎?

 。ú荒。要愛護(hù)樹木)

  (4)梨樹怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子)(果農(nóng)叔叔給梨樹澆水、施肥、捉蟲、梨樹才能結(jié)出又大又香甜的果子。)

  活動延伸:

  課后組織幼兒分角色表演故事

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