幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案《小熊搬家》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案《小熊搬家》,希望能夠幫助到大家。
【設(shè)計(jì)思路】
我班幼兒對(duì)于整理玩具都有一定的經(jīng)驗(yàn),他們會(huì)把玩具放回原處,也知道娃娃類的玩具放在一起,汽車類的一起,機(jī)器人類的在一起,但他們?cè)谑胀婢邥r(shí)缺乏策略,沒有考慮到玩具的容納關(guān)系可以節(jié)省很大的空間。所以,設(shè)計(jì)本次集體活動(dòng),幫助孩子獲得玩具收納的策略,獲得經(jīng)驗(yàn)的提升,幫助孩子在以后的自由活動(dòng)中合理地收納自己的玩具!缎戮V要》中提出:“引導(dǎo)幼兒在良好的物質(zhì)環(huán)境和輕松愉快的心理氛圍中,積極主動(dòng),有趣地去觀察、實(shí)踐、創(chuàng)造、體驗(yàn),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的一種教育活動(dòng)!庇纱,我設(shè)計(jì)了這一社會(huì)活動(dòng)《小熊回家》,目的就是讓幼兒在良好的物質(zhì)環(huán)境中主動(dòng)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)、參與活動(dòng),積極投身實(shí)踐,幫助孩子獲得玩具收納的策略,在今后的自由活動(dòng)中合理地收納自己的玩具。
本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié),引起興趣,了解什么是搬家。第二環(huán)節(jié),場(chǎng)景介紹,了解哪些東西需要搬。第三環(huán)節(jié),情景操作,觀察幼兒搬家的方法。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、在幫小熊搬家的活動(dòng)中,激發(fā)幼兒積極開動(dòng)腦筋想辦法。
2、引導(dǎo)幼兒聯(lián)系實(shí)際,嘗試解決一些生活中的問題。
3、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】課件、小熊家的場(chǎng)景、各類玩具、日用品、筐、袋子、繩子等
【活動(dòng)過程】
一、引起興趣——了解什么是搬家
1、這幾天有個(gè)小朋友告訴我,他們要搬家了,你們有沒有看見過搬家呀?搬家是怎么回事呀?(幼兒自由暢談)
2、小結(jié):搬家就是從現(xiàn)在的家搬到新的家里,包括現(xiàn)在家里的很多東西都要一起搬過去。
二、場(chǎng)景介紹——了解哪些東西需要搬
1、小熊家門口有什么?(有花園、有車庫)
2、小熊家里又有什么?(有家具)
3、小熊發(fā)愁了,因?yàn)榻裉焖泻眯〇|西要搬到新房子里去,這么多的東西它搬也搬不完,小熊有些什么玩具呀?我們一起去看看。
4、小結(jié):小熊的玩具好多好多,有小汽車、布娃娃、機(jī)器人、小火車、小珠子、小飛機(jī)。
三、情景操作——觀察幼兒搬家的方法
1、你們?cè)敢鈳托⌒艿拿?不過小熊說了請(qǐng)你們幫忙搬的時(shí)候可得動(dòng)動(dòng)腦筋,想想用什么好辦法才能又方便又省力,記住還要把東西放在家中合適的地方,我這里有些袋子、繩子,如果需要的話,也可以幫幫你們的忙。
2、幼兒實(shí)踐(教師觀察)并介紹經(jīng)驗(yàn)。
3、你們用了很少的時(shí)間就幫小熊搬好了家,小熊謝謝你們。
(1)你幫小熊搬了什么?
(2)你用了什么好辦法搬的`?(你是怎么搬的?)搬好的東西放在哪里?
4、事情一多,小熊把儲(chǔ)存在舊房子地下室里的東西忘記搬來了,我們來看看是什么?
5、小熊真著急,現(xiàn)在時(shí)間挺緊張的,你們能不能一個(gè)人一次就把這些玩具都搬到小熊家?(你有什么辦法說給旁邊的小朋友聽聽,請(qǐng)一個(gè)幼兒嘗試)
6、討論:某某小朋友用了什么辦法,一個(gè)人一次就把所有的玩具都搬走了?如果是你來幫忙,你還會(huì)用什么好辦法?(發(fā)散思維,再請(qǐng)兩個(gè)小朋友來試一試)(一次就把許多東西搬走的辦法真是省時(shí)間,用自行車來幫忙的方法還可以省力。)
7、小結(jié):今天這么多小朋友想到的辦法都能幫小熊一次就搬走它的玩具,真是了不起,謝謝你們,下次小熊有困難還請(qǐng)你們來幫忙。
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