幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《我愛我家》
在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預(yù)期的教學效果。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《我愛我家》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動目標:
1、在說說畫畫中讓幼兒感受家人間互相關(guān)愛的情感。
2、引導幼兒大膽表述自己的想法。
3、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
二、活動準備:爸爸手偶頭像兩個、手工紙、記號筆、蠟筆、讓愛住我家的背景音樂
三、活動流程:討論——繪畫——分享
(一)討論
1、引入——我看到有兩個小朋友在爭論一件事情,我們來看一下是什么事情?教師操作手偶模擬情景。
——他們在爭論什么事情?(爸爸用哪個手指來代表)——那你的看法呢?用哪個手指來代表爸爸?為什么?幼兒自由發(fā)言(爸爸用大拇指代表,因為爸爸最能干。爸爸用中指來代表,因為爸爸最高。)
——那媽媽呢,用哪個手指來代表?為什么?幼兒發(fā)言(用食指,因為要跟爸爸在一起……)
——還有你自己呢,又用哪個手指來代表?說說你的理由。
2、小結(jié):我們的看法各不相同,自己都有自己的想法,對吧!沒關(guān)系,我們每個人都機會把自己的想法告訴大家,我們可以把自己的想法畫出來。
(二)繪畫——看,我們這就有一只手,五個手指都是在一起的,每個手指代表一個家人。把自己和家里人分別畫在手指上,好嗎?記住要把家里人的特征畫出來,比如說爸爸戴眼鏡的,媽媽是長頭發(fā)的。
——幼兒繪畫,教師巡回指導。強調(diào)幼兒畫出家里親人的特征。(音樂)
。ㄈ┓窒怼犬嫼玫.小朋友可以跟客人老師去說說你的畫,向客人老師介紹一下你的畫。
——現(xiàn)在所有小朋友都畫好了,我們一起來分享我們的畫。
——有很多人已經(jīng)跟客人老師還有小朋友介紹過了,那我們今天就來介紹一個你最愛的人。
——幼兒介紹一個最愛的人,說說為什么?
(最愛奶奶,因為奶奶和我一起的時間最長。媽媽。因為媽媽最關(guān)心我……)
——老師聽了我們小朋友的介紹,發(fā)現(xiàn)我們都很幸福是嗎?有那么多的人關(guān)心你,愛你,那我們小朋友是怎么愛家人的呢?幼兒發(fā)言(給媽媽倒水、給爸爸打電話、自己很乖,不煩媽媽……)
——那除了家里人,我們還愛誰?怎么愛他們?(愛老師、愛伙伴、愛小動物……)
——我們都生活在幸福的大家庭里,有那么多的人愛我們,我們也要關(guān)心他們,讓他們知道我們也是愛他們的。
——你們看可以把我們的手變成什么?幼兒發(fā)言。看老師把它變成什么?我們把手都連在一起,變成一棵樹。就像樹的樹枝和葉子一樣,生活在一起,都是一家人。(教師添畫貼好的手成一棵樹狀。)——我們的樹還沒有名字呢,我們來給他起個名字吧。彝、愛心樹……)
——今天我們介紹了很多自己愛的人,我們回去告訴他們,用我們的行動來表示我們也是愛著他們的,好嗎?活動結(jié)束。
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