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大班音樂:快樂的小鼴鼠

時間:2021-11-13 15:10:01 教案 我要投稿

大班音樂:快樂的小鼴鼠

  教學(xué)目標(biāo):

大班音樂:快樂的小鼴鼠

  1、幼兒在感受詼諧、歡快、跳躍的樂曲特點(diǎn)基礎(chǔ)上,會用走步、側(cè)滑步(或碎步平移)等表現(xiàn)快樂的小鼴鼠。

  2、通過手指游戲、身體動作、合作游戲,幼兒進(jìn)一步感受、理解、表現(xiàn)音樂。

  3、體驗(yàn)音樂帶來的想象,感受集體律動的快樂。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  幼兒圍坐成半圈、音樂、小鼴鼠的圖片、木頭人的圖片。

  教學(xué)過程:

  一、律動《木頭人舞曲》

  1、模仿木頭人走路。

  今天老師請來了一位客人,他想和你們一起做游戲,我們來看看是誰?

  木頭人是怎么走路的?

  我也來學(xué)一學(xué)木頭人走路。

  木頭人走路時手和腳是什么樣子的?

  2、律動《木頭人舞曲》

  木頭人最喜歡跳舞了,讓那個我們合著音樂跳一跳吧!

  二、韻律活動《快樂的小鼴鼠》

  1、完整傾聽音樂,初次感受音樂的旋律。

  木頭人不但自己和我們做游戲,還帶來了一個朋友,我們來聽一聽,猜一猜是誰?

  是誰來了?你是怎么知道的?

  2、手指游戲“手掌上的小鼴鼠”

 。1)出示小鼴鼠圖片

  小鼴鼠會踮起腳尖走路。

  小鼴鼠很頑皮也很聰明,會快快的離開也會快快的回來哦。

  (2)幼兒嘗試跟音樂用2只手指做游戲。

  小鼴鼠是聽到什么聲音回到手掌上的?

 。3)幼兒再次跟音樂做游戲。

  這次又頑皮又聰明的小鼴鼠要離開的遠(yuǎn)一點(diǎn)咯!

  3、嘗試用腳來表現(xiàn)音樂。

  我們用自己的小腳來玩一玩這個游戲。

  4、離位游戲。

  接下來讓我們漲起來試試看哦!

  小鼴鼠非常的頑皮也非常的'聰明,它會快快的離開,也會快快的回來,而且會注意自己的安全哦。

  5、排隊(duì)游戲。

  下面我們來排個整齊的隊(duì)伍,我來當(dāng)小隊(duì)長。看看哪只小鼴鼠是又頑皮又聰明,而且會注意自己的安全,就請他來做小隊(duì)長。

  三、游戲《木頭人和小鼴鼠》

  1、復(fù)習(xí)律動《木頭人舞曲》

  木頭人看到你們玩的這么開心,它也來和你們一起玩了,聽,木頭人來了。

  2、游戲《木頭人和小鼴鼠》

  (1)第一次嘗試游戲。

  木頭人你們也來了!讓我們和小鼴鼠一起來玩游戲好嗎?

 。2)第二次游戲,增加老虎的角色。

 。3)面向客人老師完整的游戲。

  四、結(jié)束部分。

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