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安全一盔一帶教案

時(shí)間:2021-11-17 16:19:16 教案 我要投稿

安全一盔一帶教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編整理的安全一盔一帶教案,歡迎大家分享。

安全一盔一帶教案

  安全一盔一帶教案1

  設(shè)計(jì)思路

  本次活動(dòng)是來(lái)源于生活,現(xiàn)在正直夏季,天氣炎熱紫外線較強(qiáng),要求幼兒戴帽子回園,避免戶外運(yùn)動(dòng)頭頂炙熱,有效地做好防曬工作。教師發(fā)現(xiàn)有幾名幼兒近日都沒(méi)有戴帽子回園,戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)直說(shuō)太累太熱,利用帽子這一個(gè)契機(jī)引出頭盔話題,引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地保護(hù)自己,希望通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子理解頭盔保護(hù)的重要性。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  了解頭盔保護(hù)的重要性。

  活動(dòng)難點(diǎn)

  理解安全防護(hù)的重要性。

  活動(dòng)方法

  討論法、觀察法、操作法

  活動(dòng)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo):知道生活中常見(jiàn)的保護(hù)工具。

  情感目標(biāo):了解頭盔保護(hù)的重要性。

  技能目標(biāo):了解頭盔的組成與佩戴方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)帽子、頭盔有了初步的認(rèn)知。

  材料準(zhǔn)備:安全頭盔,PPT,探究實(shí)驗(yàn)記錄表 。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、課前導(dǎo)入

  教師引導(dǎo)語(yǔ):通過(guò)近期的活動(dòng),我們知道了認(rèn)識(shí)了不同的帽子代表了不同職業(yè),我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子——頭盔,接下來(lái)讓我們通過(guò)兩個(gè)小游戲看看你掌握了沒(méi)有。

  基本部分:

  1、小游戲。

  游戲一:角色知多少

  請(qǐng)幼兒觀看屏幕上的圖片,快速說(shuō)出該圖片的職業(yè)。

  游戲二:頭盔的結(jié)構(gòu)

  根據(jù)圖片的標(biāo)示,說(shuō)出該部分結(jié)構(gòu)的的名稱(chēng)。

  2、引導(dǎo)幼兒回憶騎電動(dòng)車(chē)戴頭盔。

  請(qǐng)幼兒討論:為什么騎電動(dòng)車(chē)要戴頭盔?幼兒討論后進(jìn)行回答。

  教師小結(jié):如果騎車(chē)時(shí)發(fā)生意外,頭盔外殼堅(jiān)硬安全,能夠保護(hù)我們的腦袋,不會(huì)直接撞在障礙物上或者被砸傷。 三、出示圖片,提問(wèn)互動(dòng)。

  教師:在生活中有哪些需要我們保護(hù)的物品?幼兒討論并回答(雞蛋、西瓜、粉筆等等)

  教師:我們可以用什么去保護(hù)它們? (布、塑料泡沫、盒子等)

  教師:我們一起來(lái)看看,如果遇到傷害時(shí),有保護(hù)和沒(méi)有保護(hù)它們會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。

  互動(dòng)部分:

  二、幼兒探索,進(jìn)行討論。

  1、請(qǐng)幼兒猜測(cè)三樣物品,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),在有工具保護(hù)和沒(méi)有工具保護(hù)的情況下是什么樣的結(jié)果,并把自己的猜測(cè)記錄在猜測(cè)表上。

  2、請(qǐng)幼兒分別去驗(yàn)證自己的猜測(cè),一起觀察物品在被保護(hù)與沒(méi)有保護(hù)的情況下遇到傷害會(huì)有怎樣的結(jié)果,可以選擇不同的工具,實(shí)驗(yàn)后把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表里。

  3、幼兒自由實(shí)驗(yàn)并做好記錄,教師巡回指導(dǎo)。

  4、請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己的實(shí)驗(yàn)記錄表。

  活動(dòng)總結(jié)

  教師:原來(lái)保護(hù)的工具作用這么大,所以我們?cè)诔俗妱?dòng)車(chē)的時(shí)候,一 定要戴好頭盔,保護(hù)好自己。接下來(lái)讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護(hù)的的作用吧!小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護(hù)我們,期待下次活動(dòng)小朋友們的分享!

  活動(dòng)延伸

  讓幼兒回家與家人一起尋找家中有什么物品可以保護(hù)我們身體的,第二天帶回園分享。

  安全一盔一帶教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解一盔一帶的安全防護(hù)作用。

  2. 養(yǎng)成自覺(jué)佩戴頭盔、系好安全帶的良好出行習(xí)慣。

  3. 提高幼兒自我管理能力,培養(yǎng)良好的頭盔佩戴和乘車(chē)系安全帶的習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  視頻、圖片、兒歌

  活動(dòng)過(guò)程

  1、講述交通事故案例,導(dǎo)入教師講述交通事故:?jiǎn)柲阌X(jué)得為什么會(huì)發(fā)生車(chē)禍的`呢?(幼兒交流討論可能發(fā)生車(chē)禍的原因。)師:發(fā)生車(chē)禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,從六月一日起。

  摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)的危險(xiǎn)性也是客觀存在的,如果駕駛員及乘客能夠做好安全防護(hù),同時(shí)在路上騎行時(shí)嚴(yán)格遵守交通法規(guī),那么發(fā)生交通事故的可能性便會(huì)大大降低!邦^盔是個(gè)護(hù)身寶,騎乘車(chē)輛要戴好”。

  汽車(chē)安全帶作為一種有效的安全防護(hù)裝置,被譽(yù)為“生命帶”。從交通事故的情況來(lái)看,未系安全帶的比規(guī)范使用安全帶死亡率高約6倍。在車(chē)輛發(fā)生碰撞、緊急制動(dòng)或側(cè)翻時(shí),安全帶能將駕駛?cè)撕统丝屠卫喂潭ㄔ谧簧,防止人體與風(fēng)窗玻璃、車(chē)體發(fā)生碰撞或被甩出車(chē)外,造成傷害。“安全帶是生命帶,發(fā)生意外防傷害”。

  2、集體交流。

  師:自2020年6月1日起將在全國(guó)開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)!

  提問(wèn):“一盔一帶是什么?”

  一盔就是安全頭盔,一帶就是安全帶。在乘坐電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)的時(shí)候一定要佩戴好安全頭盔,在乘坐私家車(chē)出租車(chē)時(shí)一定要系好安全帶。

  幼兒參與到有趣的戴頭盔和系安全帶的小實(shí)驗(yàn)中,讓幼兒知道了為什么要佩戴頭盔和安全帶,知曉頭盔和安全帶是怎樣保護(hù)我們以及如何正確地佩戴頭盔、安全帶的方法。

  師親手為孩子們佩戴頭盔示范正確的佩戴方法。

  1.打開(kāi)束帶;

  2.將頭盔水平放于頭上,緩慢收緊束帶直到感覺(jué)舒適;

  3.調(diào)整束帶置于耳朵下方;

  4.束帶調(diào)整好之后,拉緊束帶緊貼下巴;

  5.確保頭盔移動(dòng)的幅度不超過(guò)2.54厘米,同時(shí)保證未松開(kāi)束帶前頭盔不會(huì)掉下來(lái)。

  欣賞安全兒歌:電動(dòng)車(chē)請(qǐng)注意,戴上頭盔別大意。開(kāi)摩托戴頭盔,坐車(chē)也要戴頭盔。開(kāi)汽車(chē)準(zhǔn)備好,安全帶要系好。從今以后要牢記,頭盔安全帶別忘記!遵守道路交通法,平安出行你我他!

  小結(jié):為了自己及家人幸福請(qǐng)讓“戴好頭盔”和“系好安全帶”成為習(xí)慣!鞍踩鲂,佩戴頭盔,從我做起”生命只有一次,文明從我做起,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明和諧暢通的交通環(huán)境。

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