“把握新的學期”游戲互動式主題班會教案
在我們平凡的學生生涯里,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編幫大家整理的“把握新的學期”游戲互動式主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。
2、通過故事與活動培養(yǎng)學生良好的心理品質。
3、在活動中感受到成功的喜悅。
4、做好切實可行的學習的計劃。
活動內容:
一、黑板上寫好班會主題:“把握新的學期”,然后通過引入新學期應該如何學習與生活。
二、講故事:
《牛頓的故事》
組織討論:說說牛頓能夠成功的原因。
三、游戲
(一)記電話號碼
游戲目的:培養(yǎng)學生的專心能力
比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。
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比賽規(guī)則:每人拿二本書放在頭上,用手扶住,當老師喊“開始”后,松開手,再用毛巾蒙住眼睛,還要數十下,書本沒有掉下來的才算勝。
2、為了確保游戲的成功,老師給你們兩分鐘時間試驗,然后我們一起來討論游戲的要領。
3、學生討論后,教師小結。
4、學生正式比賽開始。先由一號隊的同學游戲,二號隊同學做裁判,然后再互換。
5、請優(yōu)勝者談談取勝的體會,失利者談談失敗的原因。
6、小結:從剛才的游戲我們可以體會到,要具有專心和恒心的優(yōu)秀心理品質不是件容易的事,需要我們從小事開始訓練自己的專注力和毅力。
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1、下面讓我們再來比一場好嗎?這次比賽比前一次更難也更刺激,更需要專心和恒心,誰想參加?同學們都想參加,那么讓我們先來一場淘汰怎么樣?
2、淘汰賽:一分鐘計時
當老師喊“開始”時,你心里開始默默計時,如果你感覺到已經是“一分鐘”了,就舉手表示。誰的感覺與老師的表最接近,誰就是下一輪比賽的幸運參賽者。
3、計時以后,選出六位參賽者,進行下一輪比賽。
四、制訂本學期學期計劃表。
1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后,要求學生當堂填寫好,然后當堂朗讀。
五、班主任總結:良好的心理素質,合理的目標,遠大的理想,充分的計劃是成功的保障。
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